Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
B.Ostapiuk:Dźwiękowerealizacjepolskiegofonemu/l/…
29
kresupionowegoruchujęzyka)zmieniłsię1niemalnatychmiast,bezkorekty
logopedycznej1sposóbtworzeniablokady(szerokijęzykwznosisięswo-
bodniezagórnesiekacze,nawetprzyznacznymobniżeniużuchwy),co1jak
możnasądzić1zmieniłorównieżumiejscowienieiukształtowaniebocznych
otworóworaz,trudnedoaudytywnejoceny,brzmienie.
Nafot.5.przedstawiamrealizacjefonemów/l/i/r/wpostacigłosekbocz-
nychu4-letniejdziewczynki.Douznaniarealizacjifonemu/r/zanieprawidło-
wystarczyocenabrzmienia(zamiastdystynktywnejwłaściwościfonemu/r/
wpostaciwibracjisłyszymywłaściwośćdystynktywnąfonemu/l/wpostaci
lateralności).Badającrealizacjefonemu/l/,stoimyprzeddylematem:czy1
a./l/w/lampa/
c./r/w/ryba/
e.Pierwsze/r/w/barbara/
b./l/w/lody/
d./r/w/rak/
f.Drugie/r/w/barbara/
Fot.5.Realizacjefonemów/l/i/r/u4-letniejdziewczynki
Źródło:Opracowaniewłasne.Fot.B.Ostapiuk(znagraniawideofonicznego).