Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Wstęp
niępodzielawieluwspółczesnychnaukowców,m.in.MarcHauser
(2006),którytwierdzi,żewszyscyludziewyposażeniwuniwersal-
gramatykąmoralną,czyJonthanHaidt(2014),którymówiwręcz,
żeumysłludzkijeststworzony,byzajmowaćsięmoralnością.
Oczywiściemożnapytać,wjakisposóbumysłludzkizostałstwo-
rzony.Bibliauczy,żeBógwpisałswojeprawowmyśliisercaludzi.
Biolodzyewolucyjniprzedstawiątymczasemargumentacjęnarzecz
naturalnegopochodzeniamoralności.Zkoleiniektórzyfilozofowie
iteolodzypostulująistnieniewspólnejpłaszczyznydlaperspektywy
religijnejinaukowej.Niezależniejednakodrozbieżnościwspra-
wiepochodzeniamoralnościpanujegeneralnazgodacodofaktu,że
wszyscyludzieposiadajązmysłmoralny.Przekonanietowzmacniają
współczesnebadanialingwistycznenadpojęciemzmysłumoralnego,
zktórychpłyniewniosek,żeludzieniezależnieodkultury,wktó-
rejżyją,majązdolnośćdopodstawowegorozróżnianiadobraodzła
(Wierzbicka,2007).
Tapowszechnaumiejętnośćdokonywaniaocenymoralnejintry-
gujenaukowcówróżnychdyscyplin.Wieluznichpróbujezrozumieć,
jaktenprocesprzebiega.Szczególnieinspirującewtymkontekście
pracebiologówipsychologów.Zgromadzonaprzeznichwiedza
pozwalanapewneostrożnewspólneuzgodnienia.Wniniejszejmo-
nografiimamzamiarprzyjrzećsiętejwłaśniebiologicznejipsycho-
logicznejwiedzyorazzarysowaćwjejświetleprzebiegprocesów
ocenymoralnej,koncentrującsięnaczynnikachpoznawczychiemo-
cjonalnych.
Książka,którąoddajęwręceczytelnika,jestopartanamojejroz-
prawiedoktorskiejpt.DTemperamentafektywnyikontrolapoznaw-
czaadecyzjemoralneupielęgniarek”(Gołota,2015).Promotorem
wprzewodziedoktorskimbyłaprof.AlinaBorkowska,którejpragnę
wyrazićwdzięcznośćzaprofesjonalnąiniezwykleżyczliwąpomoc
wprzekuwaniumoichzainteresowańnakonkretneuropsychologicz-
nychbadańnaukowych.Odczuwamniegasnącepoczuciezaszczytu
14