Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
8
Wstęp
•Doskonalenielokalneawspółpracazpodmiotamizewnętrznymi.Efektsynergii
(podręcznikszkoleńdlafunkcjonariuszyPolicji).Katowice,WydawnictwoUni-
wersytetuŚląskiego2015l
•Politykabezpieczeństwawwojewództwieśląskim.DąbrowaGórnicza,Wydaw-
nictwoWyższejSzkołyBiznesuwDąbrowieGórniczej2015l
•KulturaorganizacyjnaPolicji[wdruku]
orazliczneartykułypoświęconetejtematyce1l
Książkaskładasięzewstępu,trzechrozdziałóworazzakończenialWczęści
wstępnejokreślonocelpracyorazzawartośćtreściowąrozdziałówlDokonanotak-
żekonceptualizacjipojęcialingwosecuritologialWrozdziale1ptlWkręgudyskur-
sukryzysowego.Konceptualizacjapojęćomówionopojęciedyskursuorazdyskursu
kryzysowegozperspektywypragmalingwistycznej,wskazanomożliwościwyko-
rzystaniawiedzypsycholingwistycznejwsytuacjachkryzysowychlTematemroz-
działu2jestspecyfikadyskursukryzysowegozesprawcązuwzględnieniemteo-
riiaktówmowylOmówionosposobykomunikowaniasięnegocjatorazesprawcą,
kwestieobiecywaniaorazprzemilczaniaikłamstwawnegocjacjachlRozdziałten
zawieratakżeuwagiogólnenatematprzepływuinformacjiwsytuacjachkryzy-
sowychlScharakteryzowanownimponadtoprzepływinformacjipodczaswoje-
wódzkichwieloszczeblowychćwiczeńzzakresuzarządzaniakryzysowegonLot-
nisko2011”
lWrozdziale3ptlPerspektywybadawczelingwosecuritologii.Opis
projektówbadawczychomówionokilkaautorskichprojektówlingwosecuritolo-
gicznychwkontekścieperspektywrozwojutejsubdyscyplinyl
Książkaprzeznaczonajestdlaszerokiegokręguodbiorców:dlaprzedstawicieli
instytucjipowołanychdoutrzymywaniabezpieczeństwaiporządkupublicznego,
środowiskakademickichinaukowych,studentówiwykładowcówporuszających
sięwdziedzinachbezpieczeństwa,sytuacjikryzysowych,psychologiii-conależy
szczególniepodkreślić-lingwistykilKsiążkajestbowiemkontynuacjąmoichba-
dańistanowipróbęwykorzystaniawiedzylingwistycznejdooptymalizacjiproce-
suprzepływuinformacjiwsytuacjachkryzysowychl
1MlinlKomunikacjaspołecznaPolicji.Historia,stanobecnyiperspektywy.Opisprojektubadaw-
czego(Stawnicka,2013d:15-37);BudowanieautorytetuPolicji(przezpryzmatzałożeńprojektuba-
dawczego„KomunikacjaspołecznaPolicji”)(Stawnicka,2013b:116-139);Zarządzanieinformacją
wsytuacjachkryzysowychwkontekściezagrożeńbezpieczeństwapaństwa(Stawnicka,2014e:107-
115);Lingwistykawsłużbiekryminalistyki.Diagnozyiprognozy(Stawnicka,2015c:9-27);Efektyw-
nezarządzanieinformacjąwsytuacjachkryzysowych.Ćwiczeniazzakresuzarządzaniakryzysowego–
diagnozyiprognozy(Stawnicka,2015b:229-253)l
