Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Zamiastwstępu
Jeślisięgnępamięciądoczasów,kiedypojawiłasięmojafascynacjadziećmizobsza-
rucałościowychzaburzeńrozwojowych,tonapierwszyplanwysuniesięksiążka
C.H.DelacatoDDziwne,niepojęte.Autystycznedziecko”.Wtymczasiepracowa-
łamwDomuPomocySpołecznejzdorosłymiosobaminiepełnosprawnymi,wśród
którychznajdowałosiętrojewychowankówzrozpoznaniemautyzm.Dwojeznich
nieużywałomowy
,jednakjedenznastoletnichchłopcówpotrafiłmówić,alenigdy
niemiałpotrzebydokomunikowaniasięzotoczeniem.Wtymczasierozpoczęłam
studianaUniwersytecieŁódzkim,nakierunkupedagogikaspecjalna,mającnadzie-
ję,żepomożemitowzrozumieniumoichpodopiecznych.Zaczęłamstudiować
literaturęifascynacjadziećmiztakimizaburzeniamibyłacorazsilniejsza.Wiedzia-
łam,żetojestto,czymchciałabymsięzajmowaćwprzyszłości.Byłytolata90.,kie-
dywiększośćdzieciakówzcałościowymizaburzeniamibyładiagnozowanawwieku
6-7laticzęstobyłytopoważneimocnonasilonenieprawidłowościrozwojowe.Za-
stanawiałamsię,czyudamisięspotkaćnaswojejdrodzemówiącedzieckozau-
tyzmem.DziecizzespołemAspergerazdawałysięnieistniećwpolskichrealiach.
Byłytylkowzmiankinatentematprzyokazjiksiążekoautyzmie.Pierwszapolska
publikacjanatentematwydawałasiępokazywać,żebyćmożegdzieśwPolscepo-
jawiająsiępojedynczeprzypadkitakichdzieci.Piszącpracęmagisterską,miałam
dużątrudność,abyzebraćwmoimmieściegrupębadawczątychdzieci.Nawet
przezmyślminieprzeszło,żebędękiedyśprowadzićCentrumdiagnozyiterapii
FundacjiJiM,gdziebędziemydiagnozowaćipomagaćblisko1000dzieciomzcało-
ściowymizaburzeniamirozwojowymiiżedzieckozzespołemAspergerastaniemi
sięszczególniebliskie…
Książka,którapowstałajestwypadkowąwiedzyzawartejwcorazwiększejilościli-
teraturydostępnejnarynkuorazcodziennychdoświadczeńosobistychizawodo-
wych.Starłamsięprzytoczyćwniejprzykładysytuacji,osóbidoświadczeń,zktó-
rymizmierzamysiękażdegodniajakospecjaliści,terapeuciczyrodzice.
9
