Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
który,oilejestprzezstarszepokoleniewyszydzany,
otyleprzezmłodzieżjestlubianyiprzezpewnejejkoła
nawetuwielbieniementuzjastycznymotaczany.Jego
paradoksy,jegogenialnebłyskimyśli,jego
przekraczającawszelkiegraniceśmiałość
ikategorycznośćtwierdzeń,jegowreszciegra,ciągłagra,
pełnafantazjinieokiełznanej–zachwycamłodzież,
bomawsobiecośzesztukiikulturydziecinności,choć
uartystyHerbaczewskiegojestonatylkogrą
wyrafinowaną,tworzonąnazimno,zcałąumiejętnością
doboruśrodków,zcałymwyrachowaniemefektów.Nie
byłonauroczystościobchoduanirektora,aninikogo
zsenatu,próczstaregoprof.Raudonikisa3,sekretarza
uniwersytetu,którywszakżesiedziałwśródpubliczności,
anidziekanawydziałulubjegozastępcy.
Słowem,byłatouroczystośćnieurzędowa
uniwersytecka,leczinicjatywyakademickiejprywatnej.
Zprofesuryprzyszłoledwiekilkuciekawych:Kriščiukaitis,
Raudonikis,Vailionis4,DominikKriwicki5.Wliczbie
prelegentówbyłks.Tumas,ja,studenciBobrowski
ijeszczejedenhumanista.Tumaspozdrowiłjubilata
imieniemPrezydentaSmetony,którygodotego
upoważnił,poczymprzemawiałBobrowski,potem
Tumas,jaidrugistudent.Prelegencidotykaliprzeważnie
osobyHerbaczewskiegoijegotwórczościliterackiej,
mówcystudencitraktowaligoponiekądjakoprorokaczy
geniusza,jazaśnawiązałemdowpływu,jakiniegdyś
wywierałnamnieHerbaczewski,skierowującmnie
natoryzespoleniasięzLitwąjakoojczyznąistotnąmoją
iwzwiązkuztymdotknąłemproblemuPolaków
litewskichjakoelementuuzupełniającegoLitwę.Mój
referatbyłnajbardziejrozumowyzewszystkich,
intelektualniejszy.
ChoćpomoimreferacieHerbaczewski,uściskując
mnie,szepnąłmi,żemójreferatjestzewszystkich
najładniejszy,tojednakwswoimprzemówieniunie
dotknąłonanisłowemtego,comjapowiedziałinie
dotknąłteżreferatuTumasa.Całeswojeprzemówienie
poświęciłonprzemówieniomstudentówiwogóle
