Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Epursimuove
czasdrogąuznaniaiłaskizechcemuwyznaczyćpewnestałesubsydia,wów-
czas-mówię-każdyzwiększychjednorazowokapitałówbędziemógłnosić
mianoofiarodawcy,aprocentbędziesłużyćjakostypendiumtegożimienia.
Tosamostaniesięizkapitałemogólnymklasyśredniej,któryrozdzielony
namniejszesumyprzybierzeimionaulubionychnaszychbohaterów,poetów
lubinnychzasłużonychkrajowi.
Wareg
s
KilkauwagzpowoduartykułuComająrobić?
drukowanegowdodatkunr.66„Echa”
Pierwodruk:„Echo”1881,nr123(23V/4VI),s.5.
Autografzaginiony.
Możezapóźnobierzemysiędoocenieniaartykułupowyżejwymienio-
nego,aodnoszącegosiędotakzwanej„kwestiikobiecej”,aleczekali-
śmy,abyzdolniejsiiwytrawniejsiodnaszdanieswojeonimwydali.Tym-
czasemrzeczdziwna,artykułtenniezwróciłnasiebieuwagi,żadnepismo
goniepodniosło,żadengłosnieodezwałsięaniza,aniprzeciw.Powtarza-
my:rzeczdziwna!botraktujeonokwestiiżywotnej,tojestwychowaniuko-
biet,icosięrzadkospotykawpracachpodobnegorodzaju,sprowadzająna
gruntrzeczywisty,prawdziwy-żetakpowiemy-kreślącplanzakładu,któ-
rybyodpowiedziałobecnympotrzebomwychowaniakobiecego.
Dotychczasmieliśmydozarzuceniawszystkimpiszącymwtymkierunku,
żepodajątylkoteorie,nieraznawetbardzoabstrakcyjne,nawołująjednost-
kidozmian,dopracy,anieprzedstawiająśrodkówdoichprzeprowadzenia.
SzanownaautorkaartykułuComająrobić?wnr.66„Echa”r.b.,ukrywają-
casiępodpseudonimemWareg,uniknęłategoszkopułu.Jasnoitreściwie
wskazujezłestronyobecnegosystemuwychowania,abardziejjeszczewy-
kształcenia,ipodajeśrodki,jakietemuzaradzićmogą.Kiedywięcniktnas
nieuprzedziłwrozpatrzeniutegoartykułu,podejmiemysiętegozadania
66
