Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Bildungvonmorgen
Organisation
derSchulbildung
Inhaltsverzeichnis
Einführung
KazimierzWenta...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...13
TeilI.OrganisationdesSchulsystems
PiotrOleśniewicz,SoňaJandová,JulitaMarkiewicz-Patkowska
WieleitetmankreativdieSchule–FührungsaspekteinderVerwaltungderSchule...
...
..19
AleksandraKamińska
SorgenethikundOrganisationderBildungseinheit...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.33
TeilII.RolledesLehrersinderBildungvonmorgen
PiotrOleśniewicz,SoňaJandová,JulitaMarkiewicz-Patkowska
RangfolgevonMotivatoreninderArbeitdesLehrers...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.49
MałgorzataKabat
ErkennungderBildungswegeunddesLernens
–FaszinationundIllusioneneinesLehrers...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.65
IzabelaPlieth-Kalinowska
OrganisierungderFreizeitfürSchülereinerGrundschuleundeinesGymnasiums...
...
...
..79
