Edukacja finansowa i inkluzja bankowa w realizacji koncepcji Silver Economy

Iwa Kuchciak, Marika Świeszczak, Krzysztof Świeszczak, Monika Marcinkowska

Get access

ISBN/ISSN:

978-83-7969-774-8

DOI:

Publisher:

Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego

Publishing year:

2014

Pages:

348

XML:ISBN/ISSN:

ONIX MARC21

Bibliografia:

Kuchciak, Iwa; Świeszczak, Marika; Świeszczak, Krzysztof; Marcinkowska, Monika. Edukacja finansowa i inkluzja bankowa w realizacji koncepcji Silver Economy. Red. . Łódź: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2014, 348 s. ISBN 978-83-7969-774-8

Bibliografia refWorks:

RT Book, Whole

SR Electronic(1)

A1 Kuchciak, I.

A1 Świeszczak, M.

A1 Świeszczak, K.

A1 Marcinkowska, M.

T1 Edukacja finansowa i inkluzja bankowa w realizacji koncepcji Silver Economy

PB Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego

PP Łódź

YR 2014

SN 978-83-7969-774-8

Bibliografia BibTex:

@Book{ 242314, author = "Kuchciak, Iwa and Świeszczak, Marika and Świeszczak, Krzysztof and Marcinkowska, Monika", editor = "", title = "Edukacja finansowa i inkluzja bankowa w realizacji koncepcji Silver Economy", publisher = "Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego", year = "2014", address = "Łódź", isbn = "978-83-7969-774-8" }

Bibliografia endNote:

TY - BOOK

AU - Kuchciak, Iwa

AU - Świeszczak, Marika

AU - Świeszczak, Krzysztof

AU - Marcinkowska, Monika

ED -

TI - Edukacja finansowa i inkluzja bankowa w realizacji koncepcji Silver Economy

PB - Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego

CY - Łódź

PY - 2014

SN - 978-83-7969-774-8

ER -

Netography (standard APA):

Kuchciak, Iwa; Świeszczak, Marika; Świeszczak, Krzysztof; Marcinkowska, Monika. Edukacja finansowa i inkluzja bankowa w realizacji koncepcji Silver Economy [on-line database] Łódź: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2014 [access: 27 03 2023]. Access in Ibuk Libra: https://libra.ibuk.pl/reader/edukacja-finansowa-i-inkluzja-bankowa-w-realizacji-koncepcji-silver-iwa-kuchciak-marika-242314.

polityka społeczna, usługi bankowe, wykluczenie społeczne, silver economy, edukacja finansowa

Książka dotyczy najważniejszych mechanizmów i uwarunkowań procesu włączania w system bankowy poprzez podnoszenie świadomości finansowej społeczeństwa. Ze względu na prognozowane trendy demograficzne, prowadzące do zjawiska starzenia się całego spo...

ISBN/ISSN:

978-83-7969-774-8

DOI:

Publisher:

Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego

Publishing year:

2014

Pages:

348

XML:ISBN/ISSN:

ONIX MARC21

Wstęp7
1.1. „Srebrna gospodarka” na szczeblu krajowym i międzynarodowym11
Rozdział I. Koncepcja „srebrnej gospodarki” i problemy wykluczenia11
1.1.1. Silver economy w polityce społecznej i dokumentach Unii Europejskiej12
1. 1.2. Lokalna polityka na rzecz osób starszych18
1.1.3. Trendy demograficzne w Polsce na tle krajów Unii Europejskiej21
1.2. Wykluczenie społeczne jako problem społeczno-gospodarczy27
1.2.1. Identyfikacja pojęcia wykluczenia społecznego27
1.2.2. Determinanty wykluczenia społecznego33
1.2.3. Konsekwencje wykluczenia społecznego38
1.2.4. Skala wykluczenia społecznego osób w wieku 50+ na tle pozostałych grup wiekowych40
1.3. Wykluczenie bankowe jako obszar wykluczenia społecznego46
1.3.1. Wykluczenie finansowe a wykluczenie bankowe46
1.3.2. Determinanty wykluczenia bankowego55
1.3.3. Skala wykluczenia finansowego i bankowego osób w wieku 50+61
1.3.4. Skutki wykluczenia bankowego68
1.3.5. Wykluczenie bankowe a wykluczenie społeczne69
1.3.6. Zadłużenie i niewypłacalność gospodarstw domowych a wykluczenie finansowe i społeczne73
1.4. Kierunki interwencji na rzecz zwiększania aktywności społecznej osób starszych83
2.1. Potrzeby i zachowania finansowe gospodarstw domowych89
2.1.1. Typologia i determinanty potrzeb i zachowań finansowych gospodarstw domowych ze szczególnym uwzględnieniem osób z segmentu 50+89
Rozdział II. Ocena dostępności i atrakcyjności usług bankowych dla osób w wieku 50+89
2.1.2. Zarządzanie finansami gospodarstw domowych - zapotrzebowanie na produkty bankowe101
2.2. Ocena dostępności i atrakcyjności oferty bankowej dedykowanej dla segmentu 50+116
2.2.1. Dostępność podstawowych usług bankowych i ich zróżnicowanie116
2.2.2. Ocena atrakcyjności oferty rachunków oszczędnościowo-rozliczeniowych dla segmentu 50+118
2.2.3. Ocena atrakcyjności oferty lokat bankowych dedykowanych seniorom127
2.2.4. Ocena atrakcyjności oferty kredytów dedykowanych seniorom134
2.2.5. Podsumowanie142
3.1. Definicyjne ujęcie edukacji finansowej147
Rozdział III. Edukacja finansowa w podnoszeniu aktywności społecznej osób 50+147
3.2. Ekonomiczne i społeczne korzyści edukacji finansowej162
3.3. Specyfika badań nad poziomem świadomości finansowej166
3.4. Socjalizacja ekonomiczna pierwotna i wtórna172
3.5. Edukacja finansowa w Polsce175
3.5.1. Problem edukacji finansowej w Polsce175
3.5.2. Stan świadomości finansowej w Polsce na tle krajów UE w świetle badań wtórnych190
4.1. Tendencje demograficzne w województwie łódzkim i ich konsekwencje w dziedzinie zaspokajania potrzeb osób 50+197
Rozdział IV. Świadomość finansowa gospodarstw domowych w świetle badań pierwotnych197
4.2. Metodyka badań w zakresie ekskluzji bankowej201
4.3. Analiza struktury na podstawie przeprowadzonych badań pierwotnych205
4.3.1. Struktura demograficzna próby205
4.3.2. Stosunek do pieniędzy211
4.3.3. Subiektywna wiedza finansowa215
4.3.4. Zakres i częstotliwość korzystania z produktów bankowych217
4.4. Identyfikacja zależności między poszczególnymi determinantami wykluczenia bankowego w wiedzą finansową230
4.4.1. Wskaźnik wiedzy finansowej teoretycznej230
4.4.2. Wskaźnik wiedzy finansowej praktycznej235
4.4.3. Aktualne posiadanie produktów finansowych240
4.4.4. Posiadane produkty finansowe w ciągu 2 ostatnich lat248
4.5. Wiedza finansowa teoretyczna a aktualne posiadanie produktów finansowych256
4.6. Podsumowanie261
5.1. Rekomendacje dedykowane instytucjom bankowym w zakresie działań stymulujących ograniczanie zjawiska wykluczenia bankowego i podnoszenie świadomości finansowej267
5.1.1. Przegląd i ocena działań prowadzonych przez instytucje sektora bankowego w Polsce na rzecz podnoszenia wiedzy finansowej267
Rozdział V. Program wyrównywania szans w dostępie do wiedzy finansowej osób 50+267
5.1.2. Przykłady dobrych praktyk podejmowanych przez banki za granicą284
5.1.3. Rekomendacje rozwiązań na rzecz osób w wieku 50+ na podstawie przykładów dobrych praktyk292
5.2. Rekomendacje dla podmiotów działających na rzecz osób 50+ na poziomie lokalnym w obszarze kształtowania świadomości finansowej304
5.2.1. Przegląd doświadczeń zagranicznych w obszarze edukacji i włączenia w sektor bankowy osób 50+304
5.2.2. Zidentyfikowanie rozwiązań na rzecz osób w wieku 50+ jako przykładów dobrych praktyk309
5.2.3. Rekomendacje rozwiązań na rzecz osób w wieku 50+ na podstawie przykładów dobrych praktyk312
Zakończenie317
Bibliografia323
Spis rysunków339
Spis tablic343
O autorach347

No results

Edukacja finansowa i inkluzja bankowa w realizacji koncepcji Silver Economy

Book content

Find a library near you, and get access to ebook in IBUK Libra system