Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
5.Stymulatoryrozwoju...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..
6.Czynnikihamująceprocesyrozwoju...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.
93
99
RozdziałVI.DziałaniaedukacyjnenaobszarzewsiZwiązkuGminJeziora
Rożnowskiego...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.
103
1.Organizatorzydziałańedukacyjnych...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.
103
2.Formyiorganizacjadziałańedukacyjno-kulturalnych...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.
114
3.Treścidziałańedukacyjno-kulturalnych...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..
120
4.Uczestnicydziałańedukacyjno-kulturalnych...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
125
5.Rezultatyuczestnictwawinicjatywachedukacyjno-kulturalnych...
...
...
...
...
...
...
...
...
.
128
RozdziałVII.Miejsceedukacjiwstrategiachrozwojutworzonych
naposzczególnychpoziomachadministracji...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..
133
1.Strategierozwojuiichznaczeniewrozwojuregionalnym...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
133
2.EdukacjawStrategiiRozwojuKraju2007–2015...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
134
3.EdukacjawwojewódzkichstrategiachrozwojunaprzykładzieStrategiiRozwoju
WojewództwaMałopolskiegonalata2007–2013...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
138
4.Charakterystykalokalnych„strategiirozwoju”naprzykładzieplanówrozwojugmin
wchodzącychwskładZwiązkuGminJezioraRożnowskiego...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.
144
5.Realizacjaplanówedukacyjnychnatereniebadanychgmin...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.
150
RozdziałVIII.Charakterystykawybranychdziałańpromującychedukację
wspierającąrozwójregionalnyśrodowiskwiejskich...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.
155
1.Programypomocowenarzeczrozwojuśrodowiskwiejskich...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..
155
2.Zagraniczneinicjatywyedukacyjnenarzeczrozwojuregionalnego...
...
...
...
...
...
...
...
.
161
3.Dobrepraktykiwzakresieedukacyjnegowspieraniarozwojuregionalnegośrodowisk
wiejskichwPolsce...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..
164
4.Możliwościsieciinternetowejjakodobrapraktykawrozwojuśrodowiskwiejskich...
.
168
RozdziałIX.Optymalizacjadziałańedukacyjnychwkontekściewspierania
rozwojuregionalnegośrodowiskwiejskich...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.
173
1.Kierunkioptymalizacji...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..
173
2.Liderzyianimatorzyspołecznościlokalnych...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
173
3.Edukacjaasamorządylokalne...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..
175
4.Obszaryedukacjisłużącewzmacnianiurozwojuregionalnego...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
176
Podsumowanie...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
179
Spistabeliwykresów...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.
183
Bibliografia...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..
185
6
