Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
któremogązniekształcaćmapęmentalnościowąautora,aleteżjed-
nocześniewskazaćnapewnecechyjegoosobowości-skorzystał
onzpewnychformuł,ainnepominąłitp.);
otoczeniespołeczno-kulturowe,czylicałąskomplikowanąsiećpo-
wiązańiwartościwtejsiecifunkcjonujących,wywierającąnacisk
nanadawcęiodbiorcęprzekazu,zakłócającgowtensposób,czy-
niącgomniejszczerym.
Znajomośćwszystkichtychczynnikówpozwalaodrzucićto,co
wanalizieegodokumentalnejjestnieistotne,istniejąceobiektywnie,
czylibezwpływuautora,niezależnieodniego,niemówiącenicosu-
biektywnejprojekcjitego,cowokółautorasiędzieje.Analizaegodo-
kumentalnajesttopróbaodkryciawdowolnymtekściecechosobo-
wościjegoautora,światajegowartościhierarchicznieujętychiemocji,
którymulegał.Teksttoprzecieżtowszystko,naczymodciskaswą
osobowośćtwórcaicosłużykomuśdoodczytaniatejosobowości.
Docieramywtensposóbdoproblemówarchiwalnych.Punktem
przełomowymjestdostrzeżenie,żenietylkopojedynczytekstojed-
noznacznymautorstwiejestegodokumentem,aleteżzbiórświadomie
zorganizowanytekstów
,takichjakchociażbysilvarerum,któremożna
interpretowaćjakoarchiwa9.Idącdalej,egodokumentamimogąbyć
takżewszelkiecałościarchiwalne,traktowanejakonośnikiinformacji
oosobowości-indywidualnościdanegotwórcy.Zespółarchiwalny,ar-
chiwum,zbiórarchiwalnytekstami,wktórychmożnaodnaleźćoso-
bowośćichautorów
.Polecamyuwadzeczytelnikaprzykładyniezmier-
niewyraziste.WArchiwumPaństwowymwPoznaniuprzechowywa-
najestiudostępnianaspuściznaarchiwalnażyjącegowciążarchiwisty
AndrzejaChoniawki10.Twórcaspuściznynadałjejosobiścieporządek,
przygotowujeinwentarzzewstępem.Wmniejszymmożestopniupo-
dobnedziałaniapodejmujątakżeinneosoby.Niechcemyjednak,aby
9
S.Roszak,Archiwasarmackiejpamięci.Funkcjeiznaczenierękopiśmiennychksiągtypu„silvare-
rum”wkulturzeRzeczypospolitejXVIIIwieku,Toruń2004,s.286.
10
Zob.ArchiwumPaństwowewPoznaniu,AndrzejChoniawko(1963-2009),nrzespołu
5752.
16