Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
24
Wprowadzenie
posłużyłydoidentyfikacjiraminterpretacyjnych,jakiebyłystosowaneprzeznich
waudycjach,orazwartościeuropejskich,doktórychsięodwoływali.Respondenci
niebylipytaniotekwestiebezpośrednio,leczinformacjenatentematzrekon-
struowanonapodstawieposzczególnychstwierdzeń.
Wbadaniuwykorzystanowywiadyczęściowoustrukturyzowane,awybórtej
formywynikałzcelubadań.Dziękitemupoznanoświatrespondentów,uzy-
skanoteżwiedzęekspercką65.Zawyboremtegorodzajuscenariuszaprzemawiała
takżeprzyjętaperspektywabadawcza–konstruktywizm–ito,żeczęśćpytań
zostałosformułowanychwtrakcierealizacjibadaniapodwpływemwypowiedzi
respondentówiichunikatowejwiedzy.Częścioweustrukturyzowaniescenariusza
zagwarantowałowięczdobycieinformacjiozagadnieniachpominiętychwproce-
sieprojektowaniabadania66.Analizapozyskanychdanychempirycznychzostała
dokonanazapomocązaprojektowanegonapotrzebybadaniaWartościomierza
europejskiego,któryzostałomówionywrozdzialedrugim.
AnalizazawartościaudycjizrealizowanychwramachprojektuEuranetPlus
zostałazamieszczonawrozdzialeczwartym.Tametodabadawcza,którejpodstawy
stworzyłBernardBerelson,pozwalanabadanietreściprzekazówmedialnych.
Stosująctęmetodę,naukowcypoczątkowokoncentrowalisiętylkonaelementach
ilościowych.Napotwierdzeniemożnaprzywołaćdefinicjęzaproponowanąprzez
samegoBerelsona,zgodniezktórąanalizatreścijestHtechnikąbadawcząmającą
naceluobiektywny,systematycznyiilościowyopisjawnejtreściinformacji”67.
Zczasembadaczedostrzeglijednak,żesensówprzekazówmedialnychisposobów
prezentacjiwydarzeńniedajesięanalizować,ograniczającsięjedyniedoaspektu
ilościowego.Analizyzawartościnienależybowiemredukowaćdoobliczeństaty-
stycznych:Hnietylepowinna[ona–przyp.aut.]wyjaśniaćnamilościoweproporcje
materiałuprasowego,cowykazać,cochciałagazetaijejtwórcyzakomunikować
swoimczytelnikom”68.
Jakościowaanalizazawartościpozwalaokreślić,jakieargumentyprzywoły-
wano,wjakisposóbbyłypodejmowaneposzczególnewątki,jakbyłyprezento-
wanezagadnieniaiwydarzeniaorazdojakichkonstatacjidochodzonowmate-
riałachdziennikarskich.Analizajestdokonywanazwykorzystaniemnarzędzia
badawczego–kluczakodowego(kategoryzacyjnego).JestonHpodstawowym
inajważniejszymelementemanalizytreściitoodpoprawnościjegobudowy
zależąwdużejmierzetrafność,rzetelnośćorazadekwatnośćipełnośćuzyskiwa-
65B.L.Leech,AskingQuestions:TechniquesforSemistructuredInterviews,HPolitical
ScienceandPolitics”2002,t.35,nr4.
66K.T.Konecki,Studiazmetodologiibadańjakościowych.Teoriaugruntowana,Warszawa
2000,s.169.
67B.Berelson,ContentAnalysisinCommunicationResearch,Glencoe1952,cytatza:
W.Pisarek,Analizazawartościprasy,Kraków1983,s.30.
68M.Kafel,Prasoznawstwo.Wstępdoproblematyki,Warszawa1969,s.111.
