Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Rozdziałpierwszy:Krytyczkiandrotekstów
2.3.Prezentacjelektur
2.3.1.RipVanWinkleWashingtonaIrvinga.
ucieczkaprzeddojrzałościąikobietą
AnalizującsłynneopowiadanieIrvinga,Fetterleyrekonstruujepewien
wyjściowyschemat,któryliteraturaamerykańskabędziewypełniaćzcza-
semcoraztonowymitreściami,zachowującjednakżejegonajbardziejogól-
nezarysy.DlaFetterleyopowiadanietojestważne,albowiemkonstruuje
coś,comożnabynazwaćmitemzałożycielskimflamerykańskiejmęskiej
wyobraźni”.Wyobraźniatawytwarzałasię,powtarzającwróżnychwarian-
tachfiguręRipa,któregohistoriaiktóregosenflstałsięnaturalnymskład-
nikiemnaszejnarodowejmitologii”.Jednakże,cowydajesiędlaFetterley
istotne,owamitologianiedajesięuchwycićnapowierzchnitekstu.
[...]jegohistoriaprzedstawiafantazjęutkanąprzeznaszychpisarzyna
spodzienaszejświadomościnarodowej,wpodświadomymkontrapunkcie
dooficjalnegogłosunaszejpublicznejretoryki(s.2).
Fetterleystaranniekonfrontujeowąflpublicznąretorykę”zretoryką
ukrytą,reprezentowanąprzezRipa.Jaksięokazuje,bohaterflprowadzija-
kiśpodziemnyibiernybuntprzeciwsuperegoijegonakazom”(s.4).Su-
perego(retorykapubliczna)wopowiadaniuodnoszonejestdożonyRipa
iwiejskichkobiet,którereprezentująpozytywnewartości,pożądaneprzez
FranklinowskąAmerykę.Żona.pasowananasekutnicę,jędzęisukę.
przeszkodawspokojnymśnieniujejmęża,uosabiawszystkoto,czegoRip
nienawidzi:wartośćpracy,odpowiedzialnośćidojrzałość.Rip.przeciw-
nie.stanowiprzeciwwagędlaFranklinowskiegoideałuAmerykaninado-
brzewyedukowanego,uporządkowanego,zaangażowanegowideępostę-
pu.JeśliAutobiografiaFranklina,wybranaprzezFetterleyjakokontekstin-
terpretacyjnydlaopowiadaniaIrvinga,kreśliamerykańskądrogędo
sukcesu,toRipodmawiawzięciaudziałuwtymwyścigu.Jeśliakumulacja
izyskmająstanowićpodstawynowej,zwycięskiejekonomii,toRipuosa-
bianiekontrolowanewydatkowanie,utratęodziedziczonychdóbr,rozpro-
szenieswejenergiinaprzyjemności,niezgodęnarygoryzasadyużyteczno-
ści.JeśliksiążkaFranklinamiałabyćswoistymtestamentemszczęściapo-
zostawionymdlaAmerykanów,toRip,znaczniewcześniejniżTaine,
uosabiarozczarowanieAmerykąijejideami.
GdyRipodmawiaczynieniatego,copowinien,towkonsekwencji
odmawiatakżebyciatym,kimpowinien(s.4).