W
STĘP
Słowafiglują.Tofakt.Iotymwłaśniejesttaksiążka.Otym,jakpotrafią
sięzmieniać,jakiefikająkoziołki,jakpączkująiprzeskakujązjęzyka
dojęzyka.Ażejęzykiemposługujemysięwszyscy,moimzdaniem
wartoniecopodejrzećwyrazoweharce,żebyzrozumiećichnaturę.
Isprawdzić,czyzawszejesteśmyichświadomi.
DlakogosąFiglarnesłówka?Dlakażdego,ktojestciekawjęzyka:
tego,skądpochodząsłowa,jaksięzmieniająichznaczenia,jaka
przeszłośćkryjesięwimionach,nazwachmiesięcyimiejscowości.
TaksiążkanawiązujedoCorobijęzykzazębami?–zarównopod
względempomysłu(felietonówopolszczyźnieskierowanychdonaj-
młodszych),jakizewzględunaukładtreści.Podkażdymfelietonem
zamieściłamobjaśnieniawyrazów,któremogąsprawićczytelnikom
kłopot(częśćNowesłowa?),nawiązaniedojakiegośproblemuporu-
szonegowdanymrozdziale(Corobić,gdy…),propozycjekilkuzadań
bądźzabawpozwalającychrozwinąćtemat(Wygibaski,wywijaski,
wykrętaski).Podawałamtakże–wzoremCorobijęzykzazębami?–
wymowętrudniejszychsłów,akcentwyrazowyzaśzaznaczałam(po-
grubieniemodpowiedniejlitery)wtedy,gdyodbiegaonodreguł
polszczyzny(czyligdypadanainnąsylabęniżdrugaodkońca).
7