Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
10Filologaotoczeniegospodarcze
Rozważaniapodjętewniniejszymrozdzialekoncentrująsięwokółobecnegokształ-
tukierunkówfilologicznychwobliczudokonującychsięprzemianspołeczno-go-
spodarczych.Jednoznaczneokreślenie,kimjestfilolog,niejestproste.Trudność
opisuwynikatakżezistnieniaróżnorakichmożliwościkształceniauprawniających
dowykonywaniazawodufilologa
6
.Studiaprzygotowującefilologówdowejściana
rynekpracyprzeszływostatnichlatachznaczącąewolucję,czegoistotnąprzyczyną
byłootwarciesięuczelniwyższychnaśrodowiskozewnętrzne.Tozkoleispowo-
dowałozaproszeniepartnerówpozauniwersyteckichdoprzygotowaniairealizo-
waniaofertydydaktycznejnastudiachwyższych.Kształceniefilologówposzerzyło
siętymsposobemonowekomponenty(zarównotreści,jakimetodykinauczania),
któreniepozostałybezwpływunazakresisposóbkompetencjikształconychna
kierunkachfilologicznych,awkonsekwencjinaprofilwykształceniaabsolwenta
filologii.Uwzględniającwymienioneczynniki,istotnewydajesięzastanowienie
nadtym,kimjestwspółczesnyfilolog,wjakisposóbzdobywawykształceniekie-
runkoweijakijestjegopotencjałnarynkupracy,takżewtymmniejoczywistym
aspekcie,jakimjestpracawprzedsiębiorstwach.Wartotakżedokonaćoglądusy-
tuacjipodkątemwspółpracyuczelniześrodowiskiemzewnętrznymwprocesie
kształceniategożfilologa.
Pierwszaczęśćrozdziałudefiniujezakresizadaniastudiówfilologicznych,któ-
resąprowadzonewdwojakiejformie.Kształceniefilologówodbywasięwramach
filologiiorazwyodrębnionychdopierowpołowieXXwiekuibardziejpraktycznie
ukierunkowanychlingwistykstosowanych(atakżeichmłodszychodpowiedników,
czylilingwistyk„dlabiznesu”
,„wkomunikacjispecjalistycznej”itp.)7.
Niezależniejednakodkierunku,naktórymodbywasiękształcenie,napod-
stawieustawyzdnia20lipca2018r.Prawooszkolnictwiewyższyminauce(Dz.U.
2018poz.1668),uczelniewyższewPolscezobowiązanesąobecniedoprowadzenia
współpracyześrodowiskiemgospodarczymwramachtzw.trzeciejmisji.Ztego
teżpowodupodrozdz.1.2prezentujepodstawyimechanizmywspółpracymiędzy
kierunkamifilologicznymiaotoczeniemspołeczno-gospodarczym.Współpraca
zsektoremgospodarczymstanowiprawdziwewyzwaniedlakierunkówfilologicz-
6Filologjęzykanowożytnegotozawódwskazanypodnumerem264302wklasyfikacjizawodów
ispecjalności,dokumencieMinisterstwaRodziny,PracyiPolitykiSpołecznej(Dz.U.z2018r.poz.227).
7Wzależnościoduczelni,zarównofilologie,jakilingwistykimogąmiećstatuskierunkulub
specjalności,jednaktenparametrniebędziebranypoduwagęwprezentowanymopisie.
17
WydawnictwoNaukoweUAM–wszelkieprawazastrzeżone
