Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Natledostępnych,takżewPolsce,potężnychobjętościowo
wprowadzeńdofilozofii,książkaCraigawyróżniasięzwięzło-
ścią.Możnająspokojniewłożyćdotorbyczykieszeni,zabrać
naspacer,doparkulubczytaćwpodróży.Osobyczytającenie
zniechęcirównieżjejjęzyk:Craigpiszejasno,wsposóbupo-
rządkowanyprowadzimyśl,projektujerozdziaływtakisposób,
bymożnawnichbyłoznaleźćwszystkienajważniejszeinfor-
macjesłużącezrozumieniuporuszanegozagadnienia.Jednocze-
śnieniepiszewsposóbbezosobowy.Wiemy,jakiemasympatie
(np.bardzoceniilubimyślDavidaHume’a);wiemy,żepatrzy
zjakiegośmiejscawczasoprzestrzeni;wiemy,jakiezagrożenia,
nietylkodlafilozofii,widziwewspółczesnymmodeluakademii.
Taświadomośćchronigoprzednarzucaniemwłasnegozdania:
problemystawiawtakisposób,byzachęcićczytającychdowy-
siłkusamodzielnegoichrozstrzygnięcia.Dogmatyczny–jeśli
wogólemożnaużyćtegosłowa–jesttylkowjednejkwestii:
unikaodniesieńdofilozofiiwspółczesnej,comotywujebrakiem
potrzebnegodystansu,którypozwalaoszacować,cozniejprze-
trwapróbęczasu.Topowodujejednak,żenakartachjegoksiąż-
kiwminimalnymstopniupojawiasięnaprzykładmyślfilozofek
itenbraknależymiećwpamięci.
PunktwyjściaopowieściCraigajestbardzoklasyczny:uważa
on,żewjakimśsensiefilozofujemy(prawie)wszyscyprzezcałe
życie.Filozofujemy,Dboposiadamyjakieśwartości,wedługktó-
rychżyjemy”;bomamyjakieśprzekonanianatematpoczątków
świataijakąśjegocałościowąwizję;bouważamy,żeświatjestwy-
łączniemateriąalbożemakomponentduchowy…Tymsamym
mamyjakieśodpowiedzinadwapodstawowepytaniafilozofii:
copowinniśmyczynić?orazjakijestświat?Pytaniateprowokują
trzecie:skądwiemyto,cowiemy?Jesttopytanieszczególnieważ-
newdobie,zktórąwiążesiępojęciapostprawdyczyfakenewsów.
Skorojednakfilozofujemywszyscy,toczemusłużyćmawpro-
wadzeniedofilozofii?Alboinaczej:czymróżnisięDfilozofowanie
naszecodzienne”odfilozofowania,powiedzmy,profesjonalnego?
Różnicatkwiwpodejściu:filozofującprofesjonalnie,mierzymy
sięztymipytaniamisystematycznieiwsposóbpogłębiony.Nie
8
Filozofia
