Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Technikawperspektywiefilozofiitechniki
20Pojmowaniepośrednie–wtymobszarzewyróżnićmożna
kilkasposobówpojmowaniatechniki,amianowicie:
‒technikajakoelementsystemuczłowiek–technika:źród-
łemproblemówdotyczącychbezpieczeństwastajesiętu
człowiekjakoużytkownikokreślonychtechnik,amożnaje
osiągnąćdziękipoprawiewarunkówbezpieczeństwapracy;
‒technikajakoelementsystemusocjotechnicznego–źródło
problemówstanowiąturelacjepomiędzytechnikąajej
środowiskiemspołecznym,dlategoteżbezpieczeństwowy-
magabudowyodpowiednichinterakcjipomiędzynimi;
‒kulturowatechnika–technikauwikłanawokreślonypo-
rządekkulturowy,któregopodmiotemsąinstytucje(orga-
nizacje),dlategodysfunkcjonalnośćzwiązkówpomiędzy
nimijestźródłemzagrożeń,adrogądoicheliminowania
–tworzenieidoskonaleniekulturyorganizacyjnejodpo-
wiednichinstytucji;
‒technikajakomedium–wtymwzględzieAutorzypo-
zostawiająotwartedodyskusjiorazdookreśleniaźródła
zagrożeńisposobybudowaniabezpieczeństwa0
30Pojmowanieszerokie–technikatraktowanajestjakopraktyka
działania,udany(efektywny)sposóbreprodukcjiiregular-
ności220
Wspomnianezwiązkipomiędzytechnikąikulturąrozpatruje
sięnaczterechpłaszczyznachwzajemnychrelacji0Napłaszczyź-
niematerialnej,któradotyczyobchodzeniasięztechnikąjako
materialnymartefaktem,związkiteprzejawiająsięwprocesie
tworzeniatechniki,aleteżwewzorcachjejużytkowaniaiodno-
szeniasiędozwiązanychzniądziedzin,np0źródełsurowców
naturalnych0Napłaszczyźniekognitywnejchodziosposobypo-
stępowaniazwiedzątechnicznąizezwiązanymizniąznakami
orazsymbolami0Ocenadanejwiedzyisystemówjejinterpretacji
wiążesięzpłaszczyznąnormatywnąobejmującąwartościinor-
my,któredotycząpowstawania,użytkowaniaiupowszechniania
techniki0Ostatniazpłaszczyznodnosisiędodziedzinyekonomii
iróżnychczynnikówgospodarczychorazuwarunkowańrozwoju
techniki230Pomiędzytymipłaszczyznamiizwiązanąznimitech-
nikązachodząwpraktyceróżnorodnezwiązki,relacjeisprzę-
żenia,couwidaczniacałązłożonośćprocesów,jakiewiążąsię
zrozwojemiupowszechnianiemtechniki,gdyjednocześniespre-
22Por0ibidem,s0220
23Por0ibidem,s024inast0
19
