Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
większośćrozdziałówzakończonajestćwiczeniamiwrazzeszczegóło-
wymirozwiązaniami.Odgrywająoneistotnąrolędlauzyskaniaminimum
umiejętnościwposługiwaniusięzasadamifizykidorozwiązywaniaproble-
mówfizycznych.
PonieważczęśćpotencjalnychCzytelnikówtejksiążkimożeniedyspono-
waćumiejętnościąposługiwaniasięrachunkiemróżniczkowymicałkowym,
niebędziemystosowalitegorachunku.wpolskiejliteraturzefizycznejpre-
kursoremwykładaniazasadfizykibezstosowaniarachunkuróżniczkowego
icałkowegobyłProfesorUniwersytetuJagiellońskiegoAugustwitkowski,
wswoichtrzytomowych„ZasadachFizyki”,którepowstawaływokresiekil-
kunastulatnaprzełomieXIXiXXstulecia,abyłyprzeznaczonedlastuden-
tówfizyki,zaśwczęścirównieżdlauczniówklaslicealnych.Piątewydanie
tych„ZasadFizyki”,opracowaneprzezProfesorów:wacławaDziewulskiego,
JózefaPatkowskiego,wacławaStaszewskiegoiJanaweyssenhoffa,ukazało
sięw1929rokuwwydawnictwieKasyim.Mianowskiego.wstępdote-
gowydanianapisałProfesorStanisławLoria.Korzystałoz„ZasadFizyki”
kilkapokoleńpolskichfizyków.współcześniewanalogicznysposób,czyli
bezposługiwaniasięrachunkiemróżniczkowymicałkowym,przedstawiają
zasadyfizykiniektórzyautorzyzeStanówZjednoczonych,wpodręcznikach
„CollegePhysics”,przeznaczonychdlauczniówtychamerykańskichszkół
średnich,któresąodpowiednikiempolskichliceóworazdlastudentówuni-
wersyteckich.
Istotnączęśćksiążkistanowiąrysunki;szczegółoweopisytychrysunków
zawierająuzupełnieniatekstu.
wzakończeniurozdziałulubkilkurozdziałówwymienionoteumiejętno-
ści,któremożnauznaćzaniezbędnedlazrozumieniadalszychczęścitekstu.
Sposóbrozumieniaterminuminimumumiejętnościzależyjednakodtego,
jakicelstawiamysobie,studiująctęksiążkę.JeśliCzytelnikniejestzainte-
resowanytym,abynawstępnympoziomiezaznajomićsięzesposobamiwy-
konywaniaobliczeńfizycznych,tojakominimumumiejętnościmożeuznać
przyswojeniesobiedefinicjipojęćizrozumieniesensusformułowanychpraw
fizyki.wprzypadkupierwszejkategoriiCzytelników,określenieminimum
umiejętnościwartobyrozumiećdosłownie.
współczesnafizykajestściślezwiązanazróżnymidziałaminowychtech-
nologiiikonstrukcji,awięcztechniką.Stanowijejpodstawę.Jednakżefizy-
kaodswegopoczątkubyłazwiązanazfilozofią.wAnglii,jeszczewXVIII
stuleciu,fizykęnazywanofilozofiąprzyrody.Poczynającodkońcalatdwu-
dziestychubiegłegostulecia,badaniawdziedziniepodstawowychzasadme-
chanikikwantowejwkroczyłynateren,któryjeszczewXIXstuleciustano-
wiłdomenęfilozofii.Chodzioepistemologięlubteoriępoznania.występuje
więcoddziaływaniemiędzyfizykąitechnikąorazmiędzyfizykąifilozofią.
10
