Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Ćwiczenie3
Testtoksyczności
Wprowadzenie
Niektóresubstancjeobecnewwodachlubściekachmogąoddziaływać
toksycznienamikroorganizmybiorąceudziałwprocesachoczyszczania.
Oddziaływanietojestwpewnymzakresiewprostproporcjonal-
nedostężeniasubstancjitoksycznej.Abyokreślićtoksycznośćzwiązku
chemicznego,należystwierdzićwystępowanieobserwowalnegoidobrze
zdefiniowanegoefektu.Najłatwiejszymdozaobserwowaniapunktem
końcowymweksperymentachinvivojestśmierćobiektudoświadczal-
nego.Ponieważskutektoksycznegodziałaniazwiązkuchemicznego
zależyodwielkościorganizmu,naktórydziała,dawkamusizostaćzde-
finiowanaraczejwkategoriachstężenianiżwartościbezwzględnej.
Wtoksykologiispotykanesąnastępująceterminy:
LD(ang.lethaldose)-dawkaśmiertelna,
IC(ang.inhibitoryconcentration)-stężeniehamującerozwój(np.
grzybów),
ED(ang.effectivedose)-dawkaefektywna.
Opracowanowieleróżnorodnychtestówsłużącychdooceny
toksyczności.Najprostszymjestrespirometrycznytestzdrożdżami.
Wteścietymmierzysięobjętośćwydzielonegoditlenkuwęgla(CO2)
powstającegowwynikufermentacjialkoholowejsacharozy(równanie
3.1).
H2O+C12H22O11ą4C2H5OH+4CO2T
(3.1)
Wćwiczeniujakosubstancjetoksycznestosujesięroztworysoli
metaliciężkich(np.chlorkurtęci(II)(HgCl2)),chloran(I)sodu(NaClO)
lubściekiprzemysłowewedługwyboruprowadzącego.Rysunek3.1
przedstawiaschematzestawudowykonaniatesturespirometrycznego.
17
