Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
RytmniniejszegotomujesttakżeswegorodzajuGrąwklasy.Dojakiegośmomentu
czytelnikwie,copojawisięnakolejnejstronie,jestwręcztegopewien.Zkażdąchwilą,
odwracająckartki,dochodzijednakdoprzekonania,żeniewie,czydroga,którąwybrał,
byłasłuszna.
Tenpewnegorodzajulabiryntpoetycko-graficznymożebyćdlaodbiorcyźródłem
nowychinspiracji.PrzemyśleniazawartewpoezjikorelujązwrażliwościąsamejAutorki
jakofotografi.Można,odwołującsiędostrofjednegozprezentowanychwtomiewierszy,
zapytać:
„Czymjesteś
przestrzenią,
otchłaniąform,
mistycznąukładankąhistorii”?
Jaktobywawprzypadkupoezji,odpowiedźniejestoczywista.Czekanainterpretację
czytelnika,obserwatora,architekta,doktórejzapraszam.
NazakończeniechciałbymbardzopodziękowaćPaniprof.KatarzynieSłuchockiej
zapropozycjęstworzenianiniejszegotekstu.Jesttozawszeogromyzaszczyt,kiedyuczeń
otwieraswoimiprzemyśleniamikrainęwyobraźniswojegoMistrza.
TerhythmofthisvolumeisalsoakindofHopscotch.Upuntilsomepoint,thereader
knowswhatwillappearonthenextpage,heisevensureofit.Nevertheless,withevery
passingmoment,ashemovesthroughthepages,hebecomesconvincedthathedoesnot
knowifthepathhechosewasright.
Tiskindofpoeticandgraphiclabyrinthcanbeasourceofnewinspirationforthereci-
pient.Teauthor’sthoughtscontainedinthepoetrycorrelatewiththesensitivityofthe
authorherself,asaphotographer.Referringtoastanzaofoneofthepoemspresentedin
thisvolumeonemayask:
„Whatareyou
aspace,
anabyssofforms,
amysticalpuzzleofhistory”?
Asitisofenvisibleinpoetry,theanswerisnotobvious.Itiswaitingfortheinterpretation
ofthereader,observer,architect,whichIencourageyoutodo.
Finally,Iwouldliketothankprof.KatarzynaSłuchockafortheofertocreatethistext.
ItisalwaysagreathonourwhenastudentopensthelandofhisMaster’simaginationwith
hisreflexion.
9
