Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
mieszkaćbliskomiejscaswojejpracy.
StrefaIV–willowa–określanajakoobszarzamieszkałyprzez
ludzinależącychdoklasyśredniejiwyższej,zabudowana
mieszkaniamiopodwyższonymstandardzie.
StrefaV–tzw.podmiejska–obejmujeterenyznajdującesię
pozagranicamimiasta.
Rozwójmiasta,wedługW.Burgessa,jestprocesem
„odśrodkowegorozszerzaniasięstref,zktórychkażdanapiera
nastrefęwobecniejzewnętrznąiprzejmujejejtereny,cookreślasię
jakozjawiskosukcesji”(Błachut,Gaberle,Krajewski,2001,s.105).
BadaniaW.Burgessastałysiępunktemwyjściadodalszych
rozważań,którepodjęliC.ShawiH.D.McKay.C.Shawwswoich
badaniachskupiałsięnarelacjachwystępującychwobrębiegrup
pierwotnych.
Wpewnychczęściachmiastapostawypopierająceisankcjonująceprzestępczość
są,jaksięwydaje,wystarczającorozpowszechnioneinatylesilne,bywywierać
decydującywpływnarozwójkarierprzestępczychwzględniedużejliczby
chłopcówimłodychmężczyzn.Sątoobszaryzamieszkałeprzezludzioniskim
dochodzie,obszary,naktórychprzestępczośćrozwinęłasięwformietradycji
społecznej,będącejnieodłącznączęściążyciaspołecznościlokalnej.Tradycja
taprzejawiasięnawielesposobów.Jejtreśćnabieradladzieckaznaczenia
poprzezzachowanie,mowę,gesty,postawyosób,zktórymimaonokontakt
(Siemaszko,1993,s.232).
C.ShawiH.D.McKaywswoichdługoletnichbadaniach,które
przeprowadziliwChicago,wyróżnilipięćstrefodpowiadającym
kryteriomW.Burgessaiuzyskaliwynikiświadczące
onierównomiernymnasileniuprzestępczościnieletnichwobrębie
miasta.Zjawiskoprzestępczościnajsilniejrozwinęłosięwobrębie
strefycentralnej,anajmniejszenasilenienastąpiłowobszarzestref
zewnętrznych.Głównymwnioskiemjeststwierdzenieautorów,
żeonasileniuprzestępczościnieletnichdecydujątypicharakter
środowiskaorazstanowiącejegopochodnąstandardyiwzory
zachowania(Błachut,Gaberle,Krajewski,2001).
WewspólnejpracyC.ShawaiH.D.McKayaistotnąrolę
odgrywałprocestransmisjikulturowej.Zauważylioni,żedzieci
żyjącewdzielnicachprzestępczychsąwwiększejmierzenarażone
naoddziaływanieróżnorodnych,sprzecznychzesobąstandardów
iformzachowania.Ichpostawyinawykisąkształtowanewstopniu
odpowiadającymzakresowiuczestnictwawgrupieodanym
charakterzeiidentyfikacjiznią.Utrzymywaniesięwysokiego