Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
12
WSTĘP
wsobiewątkibudowaniawizerunkupierwszychchwilodrodzonegopaństwa,walki
ogranice,odbudowyjegogospodarkiitworzeniajednolitegoorganizmupaństwowe-
golObokzagadnieńzwiązanychzdziałaniamizbrojnymi,pojawiłysięteżte,dotyczące
kształtowaniasięstosunkówPolskizjejsąsiadamiikreowaniawizerunkutychżel
PytaniezadanewtytulerozdziałunMnogośćprzekazu?”dotyczydośćpowszechne-
goprzekonaniaotym,żelata1922-1926byłyczasemnajwiększejwolnościsłowa,aco
zatymidziepowinnybyćokresem,wktórympojawiłosięnajwięcejróżnychwątków
kreującychwizerunekkolejnychrządów,ugrupowańpolitycznychitemupodobnychl
Jednocześnierozdziałtenpokazujedalszestadiarozwojuwizerunkuosób,instytucjiczy
państwościennych,zapoczątkowanychwlatachgopoprzedzającychlNarracjazostała
skupionawokółosi,którąstanowimotywpropagowaniapaństwawróżnychaspektach
jegofunckjonowanialJegozamknięciemjesttematykaprzewrotumajowego,jegowy-
dźwiękuwfotografiiprasowejizmian,jakieprzyniósłonwpropagandziewykorzystu-
jącejfotografielPoprzedzonezostałotoanaliząporównawcząwizerunkówmarszałka
PiłsudskiegoorazprezydentówWojciechowskiegoiMościckiegol
Tytułrozdziałupiątego,nCzłowiekusteru”,zaczerpniętyzostałzcytowanychwtej
pracybadańElżbietyKaszuby,którastwierdziła,żewokresieodzamachumajowegodo
swojejśmierciw1935rlJózefPiłsudskibyłczłowiekiemnzasterami”polskiejpropagan-
dy20lOpróczanalizyrozwojuiewolucjijegowizerunku,rozdziałpodejmujezagadnienia
kreowaniawizerunkuhistoriinajnowszejprzypomocymanipulacjiprzekazemfotogra-
ficznymlAnalizowanesąwnimteżwątkicorazmocniejzarysowującegosięudziału
wojskawżyciuspołecznym,propagowaniadziałańcywilównarzeczrozwojuobron-
nościpaństwa,atakżekreowaniasymbolikiistniejącegojużponaddziesięćlatkraju,
wtymteżsymbolikizwiązanejzeświętamipaństwowymi,najważniejszymiosobami
wpaństwieioczywiściepogrzebemipierwszymichwilamipośmierciJózefaPiłsud-
skiegol
Ostatnirozdział,noszącytytułnSpadkobierca”,podejmujetematykęokresuodprze-
łomulat1935l1936pomomentrozpoczęciaIIwojnyświatowejlGłównymwątkiemjest
wnimkreowanieosobyEdwardaRydza-Śmigłegonaspadkobiercęikontynuatoradzieła
marszałkaPiłsudskiegolWkontekścietymukazanezostałoteżnstarcie”pomiędzynim
aprezydentemMościckimlOsobnymtematemjestpropagandazwiązanazobronnością
państwaibudowaniemwizerunkunarmiiznarodeminaroduzarmią”lSzerokopodej-
mowanesąteżwtymrozdzialezagadnieniafunkcjonowaniacenzury,pozwalającejna
kreowaniewizerunkupolitykispołecznejizagranicznejschyłkuIIRPl
Zakończeniezawierapodsumowanieianalizęgłównegoproblemubadawczego
książki,atakżeodpowiedzinapytaniazadanewewstępiel
Materiałgraficznybędziesięznajdowałnawklejkachkredowychwobrębiekażdego
rozdziałul
Analizującaktualnystanbadańnadzagadnieniamipodejmowanymiwtejpublikacji,
należyzauważyć,żedotejporywzainteresowaniubadaczyznajdowałysięzagadnienia
prasydwudziestoleciamiędzywojennegowkontekściejejstruktur,wydawnictwihisto-
20ElKaszuba,SystempropagandypaństwowejobozurządzącegowPolscewlatach1926-
1939,Toruń2004,sl14l
