Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
48
MariaWojtak
wiązujedokonwencjiinstrukcjiobsługi,łączącdeskrypcjęzporadą.Omozai-
kowościprzekazumożnamówićzewzględunato,iżenumeracjajest
zastąpionaokazjonalnymprzestrzennymułożeniemkomponentówwzględnie
autonomicznych,leczwystępującychwokreślonejkolejności.Omozaikowym
charakterzekomunikatuprzesądzateżjegowizualizacja,związanazarównoze
sposobemgraficznejprezentacjiprzekazuwerbalnego,jakizjegodopełnia-
niemikonograficznym.Układymozaikowemogąsiępojawiaćjakosposoby
realizacjiwybranychsegmentówkalendarzy,formyprezentacjigazetowychho-
roskopówczyogłoszeńdrobnych.Stająsięponadto(napoziomietekstowym)
jednymzesposobówrealizacjiukładublokowegowwybranychwersjachmo-
dlitewnika.
Kolażzkoleijestprzekazemwielogłosowym,eksponującymautonomię
nadawcówposzczególnychkomunikatów,monointencyjnym,gdyżmawykry-
stalizowanyglobalnycelkomunikacyjny,alenieredukujesięwniminietu-
szujeillokucjikomunikatówskładowych.Cechujegoteżwyrazistaiwtekstach
uwypuklanawielostylowość(WOJTAK,2003:11).Jesttoprzekazwzasadzie
monotematyczny(wprzypadkupolitematycznościpojawiasięzreguływspólny
hipertemat)iwielogatunkowy.Możewięczarównostanowićtekstowąrealiza-
cjękonwencjigatunkuwformiekolekcji,jakidecydowaćokształciekolekcji
gatunków.Stopieńgatunkowejspoistościistabilizacjibywawtychtypachko-
munikatówróżny.Wcharakteryzowanychprzezemniekolażachpublicystycz-
nychrolęczynnikówstabilizującychodgrywałyzarównowyznacznikimorfolo-
giczne,jakipragmatyczne(WOJTAK,2003:9127;2006a:151).Wbudowaniu
wizjiświataodzwierciedlasiępunktwidzenianadawcygospodarującegoprze-
kazem(np.redakcjipisma),któryukrywasięzagłosamiujawnionymiwko-
munikacie.Wplaniewyrażanianastępujezderzanieróżnychgłosówipunktów
widzeniawceluaktywizowaniaodbiorcóworazmaskowaniaparenetycznych
intencjiprzekazu.Formękolażowązyskujądośćczęstokalendarze(WOJTAK,
2001b:2401255;2009c:1151123;2009d:3051322;2011a:951105).
Antologiajestzbioremtekstówwieluautorów,stanowiwięczbiórwie-
logłosowy,zwyklemonotematycznyinaogółmonogatunkowyzkompozycją
opartąnaanalogii.Antologiiprzypisaćmożna(bezwzględunato,czygroma-
dzitekstyliterackie,czyużytkowe)funkcjędokumentacyjno-prezentacyjną.
Możestaćsięformąrealizacjialternacyjnegowariantuwzorcagatunkowego
gatunkuwformiekolekcji,copokazujęwopracowaniudotyczącymmodlitew-
ników(WOJTAK,2009a:1051126;2011b:1171142).
Sylwy1będącezbioramitekstówwieluautorów1cechujeróżnorodność
tematycznaiwielofunkcyjność,atakżeróżnorodnośćgatunkowa.Sylwytworzą
zbioryoukładzieprawieprzypadkowym(narastającymlinearnie)lubsą
wokreślonysposóbporządkowane(ZACHARA,1990:7721774).Układysyl-
wicznetojednazczęściejstosowanychzasadkomponowaniagatunkówwfor-
miekolekcji.
