Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Wstęp
15
wkatenalnymuporządkowaniusąwzajemniesprzężonymisubsystemamiozróż-
nicowanymukładziestrefzubożaniaorazwzbogacaniaprocesówmobilizacji,
translokacji,akumulacjiiprzekształceńsubstancji.
Celemprezentowanychwynikówbadańjestilościowo-jakościowaocenawa-
runkówrozwojuistanówekologicznychglebbielicoziemnychwróżnowiekowych
katenachglebowych,powstałychwregionachowspółcześniepodobnychwa-
runkachedaficznych,aleróżnejaktywnościprocesówglebotwórczychiproduk-
tywnościgleb.Przyjmujączałożenie,żewartośćdiagnostycznąmająnieprocesy
glebotwórcze,leczichskutkimorfologiczneobserwowalneimierzalnewprofilu
glebowym,sformułowaliśmynastępująceszczegółowezadania/celebadawcze:
>określeniezwiązkówmiędzywiekiemglebajakościąiintensywnościąak-
tualnychprocesówglebotwórczychwkatenachpolipedonówróżnychre-
gionówgeograficznych;
>określeniewskaźnikówdiagnostycznychfazrozwojuglebwkatenach,na
podstawiezespołówmorfogenetycznych,pedogenicznychibiogenicznych
właściwościpokrywyglebowejwujęciuczasowym;
>opracowaniewskaźnikówdoidentyfikacjistanówiprognozowaniakierun-
kówprzekształceńpedonówwywołanychzmianamiaktywnościzespołu
czynnikównaturalnychiingerencjączłowieka;
>wypracowaniezałożeńszybkiejocenystanupokrywyglebowejnapotrze-
bygospodarczeiplanistyczne,zebraniewspójnysystemdiagnostycznych
wskaźnikówjakopodstawyzałożeńsystematykigenetycznejgleb.
Postawionorównieżpytaniaocharakterzeogólnym,odrozwiązaniaktórych
możezależećmożliwośćzrównoważonegoizachowującegocechyróżnorodności
wykorzystaniaglebbielicoziemnychwgospodarceczłowieka,amianowicie:
>jakąrolęwprocesiebielicowaniaodgrywasubstratmineralnywjegopedo-
morfogenetycznychciągłościachinieciągłościach?
>czymetodologicznieprawidłowejestpoznawanieiobjaśnianiezróżnico-
wanychprzestrzenniewłaściwościróżnegowiekuglebbielicowychpo-
wstałychwwynikuprocesubielicowaniaokreślanegowedługprzyjętych
jednolitychzasadanalitycznych?
>jakienależyprzyjąćpodstawydiagnostyczne(orientory,indykatory)cza-
soprzestrzennegozróżnicowaniaskutkówprocesubielicowaniawsyste-
mieklasyfikacjiglebbielicowych?
