Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
14
I
Gomułkowskarzeczywistość.Łódźwlatach1956–1970
KrańcowoinnafazawdziejachpowojennejŁodzitodekadalat
siedemdziesiątych,adokładniejporoku1971.Dokonującesięwtedy
nadużąskalęprocesymodernizacyjnenaszczęścienieominęłyŁo-
dzi.Noweinwestycjeprzemysłowe,mieszkaniowe,komunikacyjne,
wochroniezdrowiaczykulturzedawałypodstawy-przynajmniejna
początku-abysądzić,żemiastoznalazłosięwreszciewfazierozwoju.
Międzytymidwomaokresami-powojenno-stalinowskimitzw.de-
kadągierkowskąznalazłasięfaza1956-1970.Polskąrządziławtedyeki-
paWładysławaGomułki,któraprowadziłapolitykęzachowawczą,co
wkonsekwencjispowodowałopowstanieokreśleniansiermiężnysocja-
lizm”.Nieoznaczato,żeowoczternastolecieniemiałoswojejdynamiki,
momentównapięćikonfliktów,wsferzeżyciagospodarczegomożna
jednakmówićonarastającejautarkii,którazoczywistychwzględów
nieodpowiadaławyzwaniomepoki.
PokazanieróżnychaspektówfunkcjonowaniaŁodziijejmieszkańców
wgomułkowskichrealiach,stałegorozmijaniasiępotrzebzmożliwościa-
mitakwsferzekonsumpcji,jakiinwestycji,jestcelemtejksiążki.Mimo
ograniczeńbędącychkonsekwencjąpanującegoustroju,koncepcjipoli-
tycznychrealizowanychprzezaktualniesprawującychwładzę,miastoza-
pisywałojednakkolejnekartyswojejhistorii,częstojużdziśzapomnianej
lubzredukowanejdosymboli,np.wpamięcizbiorowejpozostajefakt,że
pierwszeruchomeschodywmieściepojawiłysięwoddanymdoużytku
w1967r.domuhandlowymnUniwersal”.PrzeszłośćŁodzigomułkow-
skiegoczternastoleciabyładużobardziejzłożona,adziękitemugodna
analizyhistorycznejiprzedstawieniaczytelnikom.
Punktemwyjściarozważańzoczywistychwzględówmusiałabyćsy-
tuacjawŁodziw1956r.Wpierwszymrozdzialeopisanojakmiastodo-
świadczałotzw.postalinowskiejodwilżyiprzeżywałozmianyzacho-
dzącewkońcupaździernikategoroku.Specyfikątegoczasubyładuża
dynamikazdarzeń,pojawianiesięautentycznychliderówstającychna
czelezgromadzeńiwieców,wzrostodwagiwstawianiuwładzyżądań,
czegowyrazembędąstrajkirobotnicze.Próbęukazaniaram,wjakich
rozgrywałasięhistoriaŁodzi,przedstawionowrozdzialedrugim.Sku-
pionosięwnimnapokazaniurozwojuprzestrzennego,stanuprzemy-
słu,demografii,mieszkalnictwa,atakżetakichszczegółowychkwestii,
jakgospodarkakomunalna,oświata,nauka,kultura,zdrowieiopieka