Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Śląskproblemyspołeczno-kulturowe
26
liwiającejwyciągnięciejakichśwniosków,niektórejednakmającharakterbardzo
tymczasowyiztegopowoduniedasięnaichpodstawiewysnućżadnychdaleko
idącychobserwacji.
DostępnewInterneciesiecimająróżnycharakter1odściśleutylitarnego,
powyłącznierozrywkowy.Niektórzysocjologowieskłonnidefiniowaćwspół-
czesnespołecznościwirtualnenapodstawienietyleogólniepojętychwięzispo-
łecznych,ilewsparciaiinformacji,któreskupiająwokółsiebiewłaśnietakich,
anieinnychużytkowników.Jakoprzykładspołecznościutylitarnejmożnapodać
amerykańskąsiećSeniorNet,którałączyludzistarychwceluwymianyinforma-
cjiiwzajemnejpomocy.Takichsiecipojawiasięcorazwięcej,skupionychwokół
pewnegoproblemu(np.siecizrzeszającerodzicówdziecizjakimśupośledzeniem)
bądźjednoczącychwedługkategoriiwiekowejczyrolispołecznej,jakąsiępełni.
WPolscejednymzciekawszychprzykładówsiecimającychnaceluintegrację
wokółproblemujestwitrynamateksamotniewychowującychdziecigrzenda.pl:
nW2002rokupowstałastronajakomiejscedziałaniagrupyartystycznej
Grzenda.pl.GrupazawiązałasięwpubieAlchemia,podczaswalnegozgroma-
dzeniamatekprzypiwie.Wszystkieczłonkinieówczesnejgrzendybyłysamotny-
mimamuśkami,»nieco«zwariowanymi,apierwszymwspólnymprojektembył
»CastingnaNowegoTatę«”2.
Naprzeciwległymbiegunieznajdujesięnp.publicznośćgierinternetowych,
któraspotykasięikorzystazsieciwcelachwłącznierozrywkowych.Użytkowni-
cytacy,chociażspędzająprzedkomputeremkilkanaściegodzin,częstonieumie-
obsłużyćpodstawowychprogramówkomputerowychpotrzebnychwszkoleczy
wpracy.Corazwyraźniejprzestrzegająpsychologowie,którzyuzależnienieod
wyimaginowanegoświatagrykomputerowejoceniająjakojednoznajważniej-
szychwspółczesnychzagrożeńdlastabilnościpsychiki.Niektóregryrozwijająsię
napograniczuświatarealnegoiwirtualnego.Uczestnicytworząfabułęgry,która
dziejesięwczasieteraźniejszymciągłym,częstospotykająsięrównieżwrealu,
dokonująwymianhandlowych,kupująisprzedająartefaktypotrzebnedokonstru-
owaniaswojejtożsamościbądźwykreowanejprzezsiebiepostaciwgrze.
OstatniepółrokuInternetuwPolscezrewolucjonizowałportalNaszaKlasa,
któregocelemjestintegracjaiumożliwienieodnowieniakontaktówzeszkołypod-
stawowej,średniejizokresustudiów.CałąPolskęogarnąłnszałNaszejKlasy”.
NaszaKlasa
Pomysłdojrzewałprawierok,ewoluował,byłdopieszczany,udoskonalanyisami
twórcywiedzącojeszcze.Ideabyłaprzepięknieprosta:przyjaciele1przyjaciołom.
Właściwaideagrupyprzyjaciółplusumiejętnościnieprzeciętnei11listopadaruszył
portalnasza-klasa.pl,portaldlaludzizklasą.
Założeniegłówne1pozostańmywkontakciezeznajomymizeszkolnychlat,
okazałosiętylkopunktemwyjścia.TwórcyNaszejKlasydaliinternautombazęszkół
zcałejPolski.Każdaszkołaotrzymaławłasnąpodstronę,gdziemożnabyłowirtualnie
reaktywowaćswojąklasę.Serwiszacząłprzeżywaćprawdziwyszturminternautów.
2Onas.Zamierzchłahistoriagrzendy.Online:www.grzenda.pl.