Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
32
ArturNiedźwiecki
integracyjnychzdajesięniebraćpoduwagętakichczynników,jak
emocje,nastroje,uprzedzenia,czystereotypy.Historycznieintegra-
cjaeuropejskazrodziłasięwsektorowychobszarachocharakterze
gospodarczym,leczjejnadrzędnymcelembyłozapewnieniepokoju
ipojednaniawEuropie.
Szkołaprawaiekonomiimożedostarczaćargumentówuzasad-
niającychprocesinstytucjonalizacji,aleraczejniewielemożnaodna-
leźćwniejtropówsłużącychobjaśnianiuzjawiskdekompozycyjnych.
Teoriatadotychczaspozwalałaobjaśnićgenezęzjawiskintegracji
regionalneji/lubświatowej,atakżesukcesyjejnastępnychetapów
rozwojowych.Pełniłaonarolęnaukowegouzasadnieniadlafenome-
nubudowyinstytucji,polegającegonakreowaniurozmaitychreżi-
mów.Powstajezatempytanie,czyobecnieobserwowanezjawiska
dezintegracyjnespowodująpodważeniefundamentówprezentowa-
nejdoktryny,któradawniejpomagałazrozumiećinstytucjonalizację.
Takieanomalie,jakprzykładowobrexit,pokazują,żenieodwracal-
nośćinieodzownośćreżimówmiędzynarodowychmożebyćzakwe-
stionowana.Zdarzenietopowodujeobniżeniepoziomuzaufaniado
określonychtwierdzeńszkołyprawaiekonomii,wykazującychbez-
radnośćwzględemfenomenudekompozycji,choćokreśloneaspekty
tejmyślinadalsąwiążące.Globalizującesięwspółzależnościsprawią
prawdopodobnie,żeWielkaBrytaniapozostaniewbliskimzwiązku
zUnią,copozwoliuniknąćznaczącychkosztówrozpaduistniejących
formułwspółpracy.
Summary
DECOMPOSITIONOFINTERNATIONALREGIMES
WITHINTHELAWANDECONOMICSSTUDIES
Theschooloflawandeconomicsmayprovideappropriatetoolfor
analyzingphenomenonoftransnationalcooperation.Itstheseshave
beenappliedtoexplaintheprocessofinstitutions)formationaswell
asfunctioningofpoliticalplayerswithinvariousinternationalorgani-
zations.However,currently,thereisadoubtwhetherthisparadigm
canbeemployedinthestudiesondecompositionsymptoms.The