Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Himmlerjakogimnazjalista,drugiodprawejwpierwszymrzędzie
Mimożewojna,jaksięwydaje,początkowowywierała
bardzoniewielkiwpływnażyciewLandshutzapiski
Himmlerazowegoczasudotycząspokojnych
przechadzekiwizytwkciele,porządkowaniakolekcji
znaczkówiodrabianiapracdomowychtoewidentne
jest,żewojennewieściekscytowałygonatyle,opisy
niektórychwydarzeńprzepisywałzgazetdodziennika.
Niekiedy,bardzorzadko,posługiwałsięuczniowskimi
wyrażeniami.23wrześniazanotował,żeksiążęHenryk
napisałdojegoojcaiżeksiążęówzostałranny.Ale
początkoweniemieckiezwycięstwarozbudziływnim
wojennyzapał,a28wrześniamłodyHimmlerzapisał,
żeonijedenzjegoszkolnychkolegówbyliby
szczę​śli​wi,gdy​bymo​gliwy​ru​szyćiwy​tłucAn​gli​kóworaz
Francuzów.Główniejednakwiódłnormalne
uczniowskieżyciechodziłnamszę,wrazzbraćmi
odwiedzałprzyjacł(„herbatkazpaniąprezydentową,
którabyłabardzomiła”),uczestniczyłwgrachićwiczył
gręnapianinie,doczegonieprzejawiałzbytnich