Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
SPISTREŚCI
Geniuszwopałachiszkołaprzetrwania:
opoezjiFran˜oisVillonasłówkilka
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
107
Twórczośćdramatyczna
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Teatrreligijny.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
DWstańcie,śpiewajmyTeDeum!”:oddramatuliturgicznegodomisteriów
.
Quemquaeritis?–dramatliturgiczny
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
DBędzieszkrólował...”alboGraoAdamie.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
DOdWschoduażdoKatalonii”:Graośw.Mikołaju.
.
.
.
.
.
.
.
DKimjesteśty,którytuprzychodzisz?”:CudoTeofilu
.
.
.
.
.
.
.
DPismawypełnićtrzeba”:sztukamisteriów.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Teatrświecki
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
DJeślimniekochasz,weŹmnierazemzsobą”:
XIII-wiecznaGrawteatrzekomicznym
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Farsaalbośmiechzawszelkącenę
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
112
112
113
113
114
116
116
119
121
122
123
CZĘŚĆII.RENESANS(BarbaraMarczuk)
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
125
„Takupragnioneodrodzenie”
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Renesansihumanizm
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
RenesansweFrancji.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Prerenesans(1498–1515).
4
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Wczesnyrenesans(1515–34)
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Złotyokresrenesansu(1534–60)
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Wiekżelazaikrwi(1560–98)
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
127
128
131
131
133
134
135
Uświetnieniepoezji.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Gotykpłomienisty
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
DŻartobliwaelegancja”.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Ofensywamłodych
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
GwiazdyPlejady
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
PierredeRonsard
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Poetadoctus,poetavates
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Utpicturapoesiserit
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
FrancuskiPetrarka?
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Historiaipolityka
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Ostatniewiersze
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
JoachimduBellay
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Miłośćidealna
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Poezjarzymska.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
MiędzyRodanemiSaoną:lyońskaszkołapoezji
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Alchemiasłowa:MauriceScève
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
EmblematycznyCanzoniere.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Erudycyjnaepopeja
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
DMuzydworskiestręczycielki”.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
137
137
138
139
143
143
143
144
145
146
147
147
147
148
149
151
152
153
154
Rozkwitnarracji
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
WkręguDekameronu
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
HeptameronkrólowejNawarry.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
157
157
158
7
