Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Odautora
Wprzeciwieństwiedoprzyrody,którąmożnatraktowaćjako„niezmienną”,spo-
łeczeństwaisystemygospodarcze,któretespołeczeństwatworzą,zmieniająsię
nieustannie.Tosprawia,żeprzemiotbadaniaekonomiijestwciągłymruchu,
czegoniedoświadczawiększośćnaukprzyrodniczych.Ekonomiamożewydawać
sięnaukąmniejdoskonałąniżnaukiprzyrodnicze,gdyżniemawniejkumula-
cjiwiedzy,cechującejnaukiprzyrodnicze.
Jedneteoriewymierają,ainnezajmująichmiejsce.Wymierająnietylkodla-
tego,żebyłybłędniesformułowane.Zmieniająsięczasy.Skorotak,ciekawszym
przedsięwzięciemwydajesięstudiowaniezdarzeńaktualniewystępującychniż
wymarłychpoglądów.Autorjestjednakprzekonany,żepoznawanierozwojumy-
śliekonomicznejjestcelowe,atodlatego,żewystępujewniejciągłośćdokład-
nietakasama,jakwnaukachprzyrodniczych(chociażbezwspomnianej
kumulacjiwiedzy),astaleumykającyprzedmiotbadaniaczynibadanietymcie-
kawszym.
Ekonomianależydonaukempirycznych(realnych),aprzedmiotemjejba-
daniajestgospodarka.Naprzestrzenidziejówgospodarkaulegałaiulegazmia-
nom,zmieniasięrównieżnaukająopisująca.Interesującyjestwięczwłaszcza
problem,wjakisposóbgospodarkainaukaoniejnasiebiewpływają,atakże
któreoddziaływaniejestsilniejsze.
Gospodarkapowstaławrazzpojawieniemsięzbiorowościludzkichpozysku-
jącychzasobyprzyrodywceluzaspokajaniastalezwiększającychsiępotrzeb.Za-
pewnejużwówczaspowstałopierwszewyobrażenieosposobiegospodarowania,
czylipraekonomia.Trudnobyłobynazwaćjąnaukąprzyzastosowaniuwspół-
czesnychkryteriówwyodrębnianiadziałalnościnaukowej,podobniejaktrudno
doszukaćsięnaukiwdociekaniachekonomicznychwstarożytności,średniowie-
czuczywlatach,którebezpośrednioponimnastąpiły.
Ekonomiajakodyscyplinamającawłasny,wyodrębnionyprzedmiotbada-
niaoraz–coszczególnieistotne–własnemetodybadawczenarodziłasięwcza-
sacheuropejskiegoOświecenia.Doteoriiekonomicznych,którewtedypowsta-
