Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
6
Spistreści
PRLWNAJNOWSZEJLITERATURZE
DLADZIECIIMŁODZIEŻY
•(Nie)pamięćPRL-u.Literaturadziecięca
imłodzieżowawobecnajnowszejhistoriiPolski
[MałgorzataChrobak].........................
•„Światbyłtensam,alenietakisam”.
Polskielata70.i80.XXwieku
wtrzechpowieściachdlamłodzieży
[KrystynaZabawa]............................
•Zanimwmarzeniachnastolatków
pojawiłsiętablet…DorastaniewPRL-u
zperspektywytwórcównajnowszejliteratury
młodzieżowej[MartynaJelonek]................
131
151
175
POLSKO-ŻYDOWSKIE„UZDRAWIANIERELACJI”
•ProzaIritAmielwobec„sublokatorstwa”
jakokategoriikulturowej(„osmaleni”
wobec„sublokatorek”i„sublokatorów”)
[AgataPatalas]...............................
•Schulzowskiekontekstynalekcjach
językapolskiego[AnnaSałatarow]..............
•ŻydowskaprzeszłośćŁodzinakartachFabryki
muchołapekAndrzejaBarta.Dydaktycznywymiar
postpamięci[MałgorzataKulik].................
•Marzec968wkontekścieżydowskim
aedukacjapolonistyczna
[JoannaCymanowska-Gołdyn]...................
199
217
233
251
OPRL-UWLITERATURZEIKULTURZE
NALEKCJACHJĘZYKAPOLSKIEGO
•Polskiplakatpropagandowy–esencjahistorii
najnowszejwsłowieiobrazie[BartoszBenduch]...
271
