Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
WSTĘP
13
uczestnictwozżyciuspołecznym.Powołujęsięwtymmiejscunatwierdze-
nie,wedlektóregostudiumhistoriikobiet,zwłaszczawtejformie,wjakiej
jestzapisanawświadomościichsamych,jestodkrywaniemwiedzyotym,
wjakimstopniużyciowedoświadczeniekobietypowiązanejestzprzeży-
ciamiinnychkobiet(Humm,1993,s.45).
Wpływokreślonychwarunkówkulturowych,społecznychihistorycz-
nychnakształtbiografiistarszychmieszkanekBielskaPodlaskiegostanowi
niezwyklezłożonyproblembadawczy.Wieloaspektowośćpodjętejkwestii
zadecydowałaojakościowymcharakterzebadania,któregocelemjestpod-
danierefleksjiindywidualnegodoświadczeniakobietiumieszczeniedo-
tyczącychgowspomnieńnatledziejącychsięwtrakcietrwaniaichżycia
wydarzeńhistorycznychizachodzącychzmianspołeczno-kulturowych.Nie
dociekamprzytym,czyopowiedzianeprzezmojerespondentkihistoriesą
prawdziwe.interesujemnieprzedewszystkimsposób,wjakibadanekobie-
tyrelacjonująiinterpretująwłasneżyciowedoświadczenia.Tobowiem,co
ludziemówiąimyśląorzeczywistości,zgodniezesłowamiMałgorzatySzpa-
kowskiej,jesttaksamoważne,jakopisywanaprzeznierzeczywistość(Szpa-
kowska,2003,s.12).Wbadaniachzwykorzystaniemmetodybiograficznej
respondenciwznacznejmierzeokreślająostatecznekonturyprzedmiotu
badania(Prawda,1999,s.88).Dlategowprowadzonympostępowaniuba-
dawczymbiorępoduwagęoptykęihierarchięistotnościprzedstawianych
faktówprezentowanąprzeznarratorkizebranychrelacjizżycia.
Dziękitaksformułowanymproblemombadawczymmamnadzieję
ocalićodzapomnieniaświat,któryodchodziwniepamięć.Światkobiet
mieszkającychwmałymmiasteczku,októrymsłyszałoniewielu.Kobiet,
któreniezostałyuwzględnionenaoficjalnychkartachhistoriiXXw.
Gerontolodzy,mówiącośmierciludzistarszych,częstoporównująjądo
pożarubiblioteki,naktórąskładająsięobrazyprzeszłości,doznaniaido-
świadczenia,którychnigdyniepoznamy,októrychnigdysięniedowiemy
(Czerniawska,1998,s.109).Mojapracajestpróbązachowaniaczęścizbio-
rówbibliotecznychskładającychsięnabiografięstarszychkobietwposta-
ci,wjakiejsamejąopisują.
Książkaskładasięztrzechczęści.Wpierwszejnakreślamprzyjętą
perspektywębadawczą.Wrozdzialepierwszymwskazujęnaznaczenie
epistemologiifeministycznejwkonstruowaniuwiedzy.Odwołujęsięprzy
tymdoźródełpowstaniafeministycznejfilozofiinaukiwywodzącejsię
zpotrzebykrytycznegospojrzenianaotaczającąrzeczywistośćidotych-
czasowydorobeknauki.Wyjaśniamponadtopodstawowepojęcia,który-
miposługujęsięwdalszejczęściksiążki.Wrozdzialedrugimprezentu-
jęiuzasadniamprzyjętestanowiskometodologicznezuwzględnieniem
