Humanistyczne i społeczne aspekty kultury fizycznej w badaniach naukowych

Maciej Tomczak, Janusz Kwieciński

Uzyskaj dostęp

Zakup książkę

ISBN/ISSN:

978-83-88335-73-0

DOI:

Wydawnictwo:

Wydawnictwo PWSZ w Koninie

Rok wydania:

2011

Liczba stron:

236

XML:ISBN/ISSN:

ONIX MARC21

Bibliografia:

. Humanistyczne i społeczne aspekty kultury fizycznej w badaniach naukowych. Red. Tomczak, Maciej; Kwieciński, Janusz . Konin: Wydawnictwo PWSZ w Koninie, 2011, 236 s. ISBN 978-83-88335-73-0

Bibliografia refWorks:

RT Book, Whole

SR Electronic(1)

A2 Tomczak, M.

A2 Kwieciński, J.

T1 Humanistyczne i społeczne aspekty kultury fizycznej w badaniach naukowych

PB Wydawnictwo PWSZ w Koninie

PP Konin

YR 2011

SN 978-83-88335-73-0

Bibliografia BibTex:

@Book{ 38182, author = "", editor = "Tomczak, Maciej and Kwieciński, Janusz", title = "Humanistyczne i społeczne aspekty kultury fizycznej w badaniach naukowych", publisher = "Wydawnictwo PWSZ w Koninie", year = "2011", address = "Konin", isbn = "978-83-88335-73-0" }

Bibliografia endNote:

TY - BOOK

AU -

ED - Tomczak, Maciej

ED - Kwieciński, Janusz

TI - Humanistyczne i społeczne aspekty kultury fizycznej w badaniach naukowych

PB - Wydawnictwo PWSZ w Koninie

CY - Konin

PY - 2011

SN - 978-83-88335-73-0

ER -

Netografia (standard APA):

. Red. Tomczak, Maciej; Kwieciński, Janusz. Humanistyczne i społeczne aspekty kultury fizycznej w badaniach naukowych [baza danych online] Konin: Wydawnictwo PWSZ w Koninie, 2011 [dostęp: 03 07 2024]. Dostęp w Ibuk Libra: https://libra.ibuk.pl/reader/humanistyczne-i-spoleczne-aspekty-kultury-fizycznej-w-badaniach-maciej-tomczak-janusz-38182.

sport, kultura fizyczna

W niniejszym opracowaniu zaprezentowano bogaty zestaw prac reprezentujących wyniki badań naukowych nad humanistycznymi i społecznymi aspektami kultury fizycznej, tymi aspektami, które coraz częściej są przedmiotem badań w Polsce i na świecie. M...

Więcej

ISBN/ISSN:

978-83-88335-73-0

DOI:

Wydawnictwo:

Wydawnictwo PWSZ w Koninie

Rok wydania:

2011

Liczba stron:

236

XML:ISBN/ISSN:

ONIX MARC21

Stefan Bosiacki - SŁOWO WSTĘPNE7
Zuzanna Adamczyk – ROZWIĄZANIA METODYCZNE A UZYSKIWANE WYNIKI W WOLTYŻERCE – WSKAZANIA APLIKACYJNE9
Daniel Bakota – PODNOSZENIE CIĘŻARÓW W WOJEWÓDZTWIE CZĘSTOCHOWSKIM W LATACH 1975-199821
Grzegorz Bręczewski, Remigiusz J. Tritt – ROZWÓJ POCZUCIA WŁASNEJ CIELESNOŚCI U KOBIET W OKRESIE PIERWSZYCH LAT DOROSŁEGO ŻYCIA33
Rafał Czerniak, Krzysztof Karpowicz – KIERUNKI ROZWOJU BIEGÓW SPRINTERSKICH NA ŚWIECIE43
Ewa Janeczek – AKTYWNOŚĆ FIZYCZNA JAKO ELEMENT STYLU ŻYCIA DZIEWCZĄT I CHŁOPCÓW Z KONINA53
Julian Jaroszewski – Z NIEZNANYCH KART KULTURY FIZYCZNEJ W SZCZYPIORNIE W LATACH 1920-201063
Adam Kantanista, Paweł Lisowski, Michał Bronikowski, Zbigniew Kasprzak – WPŁYW PROGRAMU „ZDROWE DZIECI W ZDROWEJ SPOŁECZNOŚCI” NA POZIOM SPRAWNOŚCI FIZYCZNEJ DZIECI W WIEKU 7-9 LAT77
Artur Kita – ROZWÓJ PIŁKI NOŻNEJ KOBIET W KATEGORIACH MŁODZIEŻOWYCH W POLSCE DO 2010 ROKU (ZARYS PROBLEMATYKI)87
Maciej Łuczak – Z DZIEJÓW KULTURY FIZYCZNEJ W WIELKOPOLSCE WSCHODNIEJ DO KOŃCA PIERWSZEJ WOJNY ŚWIATOWEJ99
Eligiusz Małolepszy – KULTURA FIZYCZNA NA WSI NA PÓŁNOCNO-WSCHODNICH KRESACH WSCHODNICH II RZECZYPOSPOLITEJ. ZARYS DZIEJÓW109
Mateusz Niedźwiedź, Krzysztof Karpowicz – TAEKOWN-DO ITF I WTF – PODOBIEŃSTWA I RÓŻNICE119
Anna Perzyńska-Biskup, Leon Biskup, Izabela Kruczek – AEROBIK SPORTOWY JAKO JEDNA FORM AKTYWNOŚCI RUCHOWEJ STUDENTÓW131
Dariusz Pietrzyk – GENEZA WSPÓŁCZESNEJ PIŁKI RĘCZNEJ W ŚWIETLE LITERATURY. W POSZUKIWANIU PIERWOWZORU141
Arkadiusz Płomiński – DZIAŁALNOŚĆ SIERADZKIEGO KLUBU ,,KARATE DO KYOKUSHINKAI” W LATACH 1979-1983167
Robert Podstawski, Krzysztof Borysławski, Ewa Siemianowska, Ewelina Grymuza – OCENA ZWIĄZKÓW POMIĘDZY ROZWOJEM FIZYCZNYM I MOTORYCZNYM DZIECI Z KLAS I-III ZE SZKOŁY PODSTAWOWEJ177
Maciej Tomczak – AGRESYWNOŚĆ U DORASTAJĄCYCH SZERMIERZY ORAZ JEJ ZWIĄZEK Z EFEKTYWNOŚCIĄ DZIAŁANIA SPORTOWEGO191
Robert Szeklicki – JĘDRZEJ ŚNIADECKI A ARTUR SCHOPENHAUER, CZYLI O SZCZĘŚCIU W WYCHOWANIU FIZYCZNYM?203
Robert Podstawski, Agnieszka Mroczkowska – ROZWÓJ FIZYCZNY I MOTORYCZNY UCZNIÓW Z KLAS I-III ZE SZKOŁY PODSTAWOWEJ W SZROPACH211
Artur Zimny – MIEJSCE TURYSTYKI W STRATEGIACH ROZWOJU GMIN POWIATU KONIŃSKIEGO223

ZuzannaAdamczyk

AkademiaWychowaniaFizycznegoim.E.PiaseckiegowPoznaniu

ROZWIĄZANIAMETODYCZNEAUZYSKIWANEWYNIKI

WWOLTYŻERCE–WSKAZANIAAPLIKACYJNE

Streszczenie

Celempracybyłozebranieiuporządkowaniezagadnieńdotyczącychmetodyki

szkoleniazawodnikówwoltyżerkiwoparciuodostępneźródłazzakresuwoltyżer-

ki,ogólnejteoriisportu,kierowaniaprocesemszkoleniowymzawodnikówgimna-

stykisportowejorazdoświadczeniawłasne,atakżeinnychtrenerówizawodników

woltyżerki.

Zagłównycelpracyprzyjętozbadaniestosowanychprogramówimetodtre-

ningowychwwoltyżerce,podkątemichskutecznościprzejawiającejsięuzyskiwa-

nymwoﬁcjalnychzawodachwynikusportowym.

PodmiotembadańniniejszejpracybylizawodnicytrenującywoltyżerkęwStaj-

niHLajkonik”wlatach2006-2009.Byłatogrupasiedmiudziewczątwwieku9-18

lat,wybranazgrupy32zawodnikówwwieku5-18lat.Podstawowymkryterium

doboruzawodniczekdoszczegółowejanalizybyłasystematycznośćuczęszczania

natreningiwobserwowanymokresie.

Metodywykorzystanewbadaniachobejmowały:analizędokumentacjitre-

ningowejzgromadzonejprzezStajnięHLajkonik”podczastrzyletniegoszkolenia

zawodników,studiaporównawczeprocesówszkoleniowychstosowanychwwol-

tyżerceigimnastycesportowejorazbadaniaankietowe.

Napodstawieprzeprowadzonychbadaństwierdzonopodobieństwawzało-

żeniachprogramówszkoleniowychgimnastykówiwoltyżeróworazmożliwość

zaadoptowaniametodiśrodkówstosowanychwprocesietreningowymgimna-

stykówdopotrzebszkoleniawoltyżerskiego.Wynikiemniniejszejpracyjestopra-

cowanieautorskiegoprogramuszkoleniowegodlagrupywoltyżerówStajniHLajko-

nik”,którybędzierealizowany,poddawanyocenieorazmodyﬁkowany(optymali-

zowany)wkolejnychlatachprocesutreningowego.

Wstęp

Woltyżerkajestdyscyplinąsportowąpolegającąnawykonywaniustatycz-

nychidynamicznychćwiczeńgimnastycznychnagrzbiecieporuszającegosięko-

nia.Wymaganadzwyczajnychzdolnościﬁzycznychodzawodnikaiumiejętności

wykonywaniaćwiczeńwidealnejharmoniizruchemkonia.Jestpokazemsiły,

koordynacji,rytmu,rozciągnięciairównowagiorazwdzięku,elementówtańca,

baletu–gdyżpokazprezentowanyjestjakoukładchoreograﬁcznywykowywany

domuzyki.

Brak wyników

Humanistyczne i społeczne aspekty kultury fizycznej w badaniach naukowych

Treść książki

Znajdź bibliotekę blisko siebie, i uzyskaj dostęp do ebooka w systemie IBUK Libra