Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
14
PawełStacewicz
2.Psychologiczną(aszerzej:społeczną)podstawąŚPINjestświadomośćwła-
ściwaerzeinformatycznej,czyliświadomośćinformatyczna.Maonadwiepod-
stawoweodmiany,któreukonkretnychludziniemusząwystępowaćłącznie:
(i)świadomośćtechnologiczną–związanązużytkowaniemróżnychurzą-
dzeńdoprzetwarzaniadanych,główniekomputerów(jesttowąskiwymiar
świadomościinf.);
(ii)świadomość(pre)filozoficzną–zbudowanąnaprzekonaniu,żepoję-
ciainformacjiisystemuinformatycznegowykraczajądalekopozaludz-
kiewytwory(artefakty);adotyczątakżeorganizmów,ludzkiegoumysłu
istrukturspołecznych(jesttoszerokiwymiarświadomościinf.).
Każdazwymienionychodmianświadomościinformatycznejmatrzy
składniki:
(a)poznawczy–mniejlubbardziejrozległawiedzateoretycznaometo-
dachpozyskiwania,przechowywania,przetwarzania,przekazywaniain-
formacjiorazjejzastosowaniach;
(b)aksjologiczny–przekonanieotym,żeposiadanieinformacji,wiedza
ojejistocie,atakżepewneumiejętnościinformatyczne,sądobrami/warto-
ściami,októrenależyzabiegać;
(c)praktyczny–związanyzefektywnymwykorzystywaniemwiedzyoin-
formacjiisystemachdojejprzetwarzania5.
2.1.Choćświadomośćinformatycznamogłazaistniećwpełnidopiero
wdrugiejpołowieXXwieku(zdominowanejprzezelektronicznetech-
nologieprzetwarzaniadanych),topewnejejpierwociny–któremożemy
nazwaćinformatycznąpreświadomością–przenikającałedziejeludzkiej
cywilizacji.Jejwyraziowoczarazemstanowiąprzełomowewynalazki,
będącekamieniamimilowymicywilizacyjnegopostępu:mowa,systemy
liczbowe,pismo,liczydło,biblioteka,druk(wszystkieonesłużąutrwala-
niuiprzekazywaniupewnychforminformacji).
2.2.Najpłytszapostaćświadomościinformatycznejwyrażasięwznajo-
mościpewnych„obiegowych”faktówdotyczącychinformacjiitechnikjej
przetwarzania.
Dlaprzykładu:a)informacjajestczymś,coopisujeireprezentuje(np.
wpamięcikomputera)obiektyistniejącewświecie;b)najprostszymspo-
sobemzapisuinformacji,stosowanymnp.wewnątrzkomputerówcyfro-
5
Szerszeomówienieww.pojęćmożnaznaleźćwksiążce[Marciszewski,Stacewicz,2011,
s.211–226].