Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
12
badawczej.Zczasemzakrestematycznypojęciatriangulacjiuległrozszerzeniu
iobjąłłączenieróżnychmetodologii.
Wdalszejczęścirozdziałutrzeciegoprzedstawionokoncepcjęmetodmie-
szanych,którajestnajczęściejprezentowanymwliteraturzeprzedmiotusposo-
bemintegracjimetodologicznej,oznaczającejsynergiędwóchprzeciwstawnych
paradygmatówmetodologicznych,tj.pozytywistycznegooraz,wzależnościod
ujęcia,interpretacyjnegolubkonstruktywistycznego.Wskazanolicznetrudności,
zktórymiborykająsiębadaczedążącydopełnejintegracjibadań,orazzalety
tegotypuzwiązku.Przedstawionoteżróżnepoziomyintegracji,gdyżwpraktyce
badawczejbardzoczęstozdarzasię,żejednopodejściemetodologicznewbada-
niachjestdominujące,ainneuzupełniające(zob.podrozdział4.2).Zaprezento-
wanotakżeróżnekoncepcjemetodologiczne,którechociażsąkojarzonezjedną
określonąorientacjąbadawczą,tojednakczerpiąnietylkozjednejtradycjibadaw-
czej.Wyrazistymprzykłademjestmetodologiateoriiugruntowanejzaliczanado
badańjakościowych,jednak,jakwykazanowpodrozdziale3.4,umiejscowiona
powinnabyćczęściowowbadaniachjakościowych,aczęściowowilościowych.
Niektórezaspektówbadańnapodstawieugruntowanejteoriisąbliższezałoże-
niomkonstruktywistycznym,podczasgdyinne-założeniompozytywistycznym.
Kolejnymprzykłademumiejscowieniabadańwwięcejniżjednejmetodologiisą
tzw.badaniawdziałaniu.Dalejprzedstawionobadaniasondażoweutożsamiane
powszechnieznurtempozytywistycznym,jednak-jakwykazano-korzystające,
chociażwmniejszymstopniu,zzałożeńkonstruktywizmu.Ostatniązomówio-
nychkoncepcjimetodologicznychjestetnometodologiabędącakoncepcjąmeto-
dologicznąrealizowanąwnurciekonstruktywistycznymzelementamipodejścia
pozytywistycznego.
Wczwartymrozdzialemonografiizestawionozagadnieniaintegracjipodejść
metodologicznychwewspółczesnymmarketingunapodstawiepowiązańwiedzy
idoświadczeńzzakresułączeniametodologiibadawczychwbadaniachspołecz-
nychzmarketingiemjakoobszaremnaukowejeksploracjiieksplanacji.Zagad-
nieniaintegracjimetodologicznejwbadaniumarketingusąwieloaspektowe.
Wniniejszymrozdzialezaprezentowanotylkowęzłoweproblemy,rozpoczynając
odpróbydiagnozyzakresuistanułączeniapodejśćmetodologicznychwbada-
niukwestiimarketingowychnaświecieiwPolsce.Wtymceluprzedstawiono
najważniejszeanalizydokonanenapodstawieliteraturyświatowejorazprze-
prowadzonoanalizęliteraturypolskiej.Skoncentrowanosięteżnawybranych
projektachbadawczychrealizowanychnaświecieiwPolsce,wktórychwykorzy-
stanointegracjęmetodologiczną.Następnienaświetlonozagadnieniapoziomów
ipłaszczyznintegracjipodejśćmetodologicznychwtworzeniuwiedzyiteorii
marketingowejorazrozważonojewaspekciezałożeńbadawczych(ontologicz-
nych,aksjologicznych,metodologicznych),procedurybadań,atakżekwestiiope-
racyjnychbadańobejmującychintegracjęmetodorazsposobówanalizydanych.
