Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
1.Grajakoelementrzeczywistościkulturowejczłowieka
19
Teoriagierwywodzisięzbadaniagierhazardowych.Jesttomatematycznateoria
rozwiązywaniasytuacjikonfliktowych,wktórychwynikuzyskanyprzezjednąosobę
zależytakżeoddecyzjipodejmowanychprzezinne.Teoriagierniebadaprzyczynani
genezykonfliktów-interesująjątylkooptymalneichrozwiązania.
Gratraktowanajestjakodowolnasytuacjakonfliktowa,wktórejbierzeudział
gracz(np.człowiek,przedsiębiorstwolubzwierzę).Każdastronawybierapewnąstra-
tegiępostępowania,poczymzależnieodstrategiiwłasnejorazinnychuczestników,
każdygraczotrzymujewypłatęwjednostkachużyteczności,którymimogąbyć:pie-
niądze,wzrostszansynaprzekazaniewłasnychgenówczyteżcokolwiekinnego(nie
wyłączająctylkosatysfakcji).
Teoriagierbadarównież,jakiestrategiepowinniwybraćgracze,żebyosiągnąć
najlepszywynik.
1.2.1.Gryspołeczne
Grastanowinajatrakcyjniejsząformękontaktuspołecznego.Koncepcjagry,jako
zjawiskaspołecznegowynikazfaktu,iżcharakterystycznącechągierjestwystępowa-
nieinterakcjimiędzyjejuczestnikami.Członkowiekażdejspołeczności(traktowani
jakgracze)wchodząwpewnerelacje.Każdaznichprzynosiimokreślonąkorzyść
lubstratę.Wswoimdziałaniukierująsiępewnąstrategią,czylisposobemdziałania
wrealizacjizamierzonegocelu.Graczezachowująsięracjonalnie,tzn.wybierająte
zachowania,któreichzdaniemprzyniosąimmaksymalnekorzyści.
Graspołecznaregulujeinterakcjezachodzącemiędzyjednostkami,grupamispo-
łecznymiiorganizacjamizarównowsytuacjijednoczesnegowystępowaniazgodyin-
teresówiichsprzeczności(wynikającychzograniczonegodostępuczłowiekadookre-
ślonychzasobów).Podstawowetypygierspołecznychto:grywgrupiespołecznej,gry
organizacyjne,gryrynkowe(ekonomiczne),grypolityczne34.
Teoriagierpozwalaszukaćodpowiedzinapytaniaowarunkiniezbędnedopodję-
ciawspółpracy,motywywspółdziałania,ewentualneprofityztytułuwspółpracy.
Wpublikacjachdotyczącychzarządzaniawiedzą,wielemiejscapoświęcasiętzw.
communitiesofpractice,czylispołecznościomwdziałaniu(sątonieformalnegrupy
ludzipodejmującychdziałalnośćiposiadającychuzupełniającąsięwiedzę).Funkcjo-
nowanietegotypuspołecznościopierasięnawspółpracygraczy,którzymajądowy-
borustrategie,czyliokreślonezachowania35.
gierwnaukachspołecznychimikroekonomii(dot.zachowaniajednostekirozwiązywaniakonfliktów).
34Zob.szerzejR.Panfil,Prakseologiagiersportowych,op.cit.
35Klasycznymprzykłademgryspołecznejjesttzw.dylematwięźnia:policjazłapaładwieosoby
podejrzaneopopełnienieprzestępstwa.Obydwiesąprzesłuchiwaneoddzielnie,wtakisposób,żebywy-
dobyć,ktojestzamieszanywprzestępstwo.Jeżeliżadensięnieprzyzna-zostanąuwolnieni.Jeżelijeden
znichoskarżydrugiego-zostaniezwolnionyiotrzymanagrodę,natomiastdrugipójdziedowięzienia.
Jeżeliobydwajsięoskarżą,otrzymająwyroki,jednakniecokrótsze.Takągręmożnaprzedstawićwpo-
