Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
12
Wstęp
otrzymałyjakopierwszewPolsceMiędzynarodowyCertyfikatJa-
kościISO-9001orazcertyfikatjakościzarządzaniaIQ-NETlTobył
wielkisukcescałegonaszegozespołul
Przyznaję,żetrochętotrwało,nimzrozumiałam,żetowszystkojest
poto,aby:
-czućsięwyśmienicie,wstającranozprzeświadczeniem,żezaraz
spotkamsięzewspaniałymiludźmi,nauczycielami,rodzicami;
-mócspotykaćcudownychmałychdorosłychlPomagającim,roz-
wiązywaćróżneproblemylubpoprostuchwilęporozmawiaćl
Uwielbiałamto;
-miećswójudziałwprojektowaniuprzyszłościtychdzieciaków;
-realizowaćwszkoleróżne,czasemzwariowanepomysły,które
sprawiały,żenawetterazmamciarkinaplecach;
-czućwolnośćlTak,wolnośćlSzkołataka,jakąchciałamtworzyć,
bezżadnychograniczeń,miaławzałożeniuspełniaćmarzenia
oidealnejszkole;
-spokojniespaćiniebaćsię,żeto,wcowkręciłamcałąswojąro-
dzinę,skończysiętym,żeznajdziemysiępodmostemzogrom-
nymidługamil
NotaklBoprzecieżniezawszebyłojakwbajce:przyjaźniurzęd-
nicy,wyrozumialirodziceizdolniuczniowielCoto,tonielPotrze-
bowałamwieleczasu,abyzrozumieć,żeniewszyscyrozumiejąmoją
pasjęlAlebyłamgotowanawielel
Ituzrobiłameksperymentl31grudnia2019rokuzawiesiliśmydzia-
łalnośćnaszychszkół,abyzarokwystartowaćznowymprogramem,
zinną,eksperymentalną,innowacyjnąwizjąszkołylZporządnie
przygotowanąkoncepcjąnietylkoodstronymarzeń,wizjiipasji,ale
takżeodstronyPRinietylkol
AżtunaglemamypandemięlŻadnaszkołaniejestterazdoskonałal
Wżadnejnaukaipracanietocząsięswoimklarownym,uporząd-
kowanymtoremlTęsknięzaszkołą,zatymgwaremnaprzerwach,
zamoimiwspaniałyminauczycielami,zacudownymidzieciakami,
alejestemjużwinnymmiejsculWtymokresienposuchyszkolnej”
