Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
LESSON2
NUMBERS0-10
LICZEBNIKI0-10
1.Dopasujzapissłownydocyfrowego.Napiszliczebniki.
nine,four,seven,three,zero,ten,eight,six,two,five,one
0...
...
...
...,1...
...
...
...,2...
...
...
...,3...
...
...
...,4...
...
...
...,5...
...
...
...,6...
...
...
...,7...
...
...
...,8...
...
...
...,
9...
...
...
...,10...
...
...
...
5I1LISTENANDREPEAT
SŁUCHAJIPOWTARZAJ
2.Powtórzliczebnikiod0do10orazod10do0.
3.Liczebniki.Ćwiczeniawymowy.
a)Podajnastępnąliczbę:3...,6...,8...,0...,3...,1...,7...,9...,4...,9...,2...,
5...,6...,8...
.
b)Podajliczbępoprzednią:...9,...5,...6,...9,...7,...3,...10,...9,...7,...3,...8,
...4,...8,...10.
c)Przeczytajszybkociągicyfr:
976098
342456
770981
234549
987893
343873
232768
353638
120987
684563
540981
287450
6I1LISTENANDANSWERTHEQUESTION
POSŁUCHAJIODPOWIEDZNAPYTANIE
4.Posłuchajprzykładu,anastępniepostarajsięodpowiedziećnapytania:
Whatisyourtelephonenumber?
Whatisyourmobilenumber?
(Whatisyourphonenumber?)
Uwaga:Podającnumertelefonu,dwietakiesamecyfrynastępująceposobie(np.fl77”)czytamy
double7/dʌblsevən/,acyfręfl0”czytamy/əʊ/.
Przykład:Whatisyourphonenumber?Myphonenumberis414332278.
15
