Język polski w Chinach

Agnieszka Jasińska, Piotr Kajak, Tomasz Wegner

Get access

Buy this book

ISBN/ISSN:

978-83-235-5014-3

DOI:

https://doi.org/10.31338/uw.9788323550143

Publisher:

Uniwersytet Warszawski

Publishing year:

2021

Pages:

229

XML:ISBN/ISSN:

ONIX MARC21

Bibliografia:

. Język polski w Chinach. Red. Jasińska, Agnieszka; Kajak, Piotr; Wegner, Tomasz . Warszawa: Uniwersytet Warszawski, 2021, 229 s. ISBN 978-83-235-5014-3, doi: https://doi.org/10.31338/uw.9788323550143

Bibliografia refWorks:

RT Book, Whole

SR Electronic(1)

A2 Jasińska, A.

A2 Kajak, P.

A2 Wegner, T.

T1 Język polski w Chinach

PB Uniwersytet Warszawski

PP Warszawa

YR 2021

SN 978-83-235-5014-3

DOI https://doi.org/10.31338/uw.9788323550143

Bibliografia BibTex:

@Book{ 258723, author = "", editor = "Jasińska, Agnieszka and Kajak, Piotr and Wegner, Tomasz", title = "Język polski w Chinach", publisher = "Uniwersytet Warszawski", year = "2021", address = "Warszawa", isbn = "978-83-235-5014-3", doi = "https://doi.org/10.31338/uw.9788323550143" }

Bibliografia endNote:

TY - BOOK

AU -

ED - Jasińska, Agnieszka

ED - Kajak, Piotr

ED - Wegner, Tomasz

TI - Język polski w Chinach

PB - Uniwersytet Warszawski

CY - Warszawa

PY - 2021

SN - 978-83-235-5014-3

ER -

DOI - https://doi.org/10.31338/uw.9788323550143

Netography (standard APA):

. Red. Jasińska, Agnieszka; Kajak, Piotr; Wegner, Tomasz. Język polski w Chinach [on-line database] Warszawa: Uniwersytet Warszawski, 2021 [access: 19 05 2024]. Access in Ibuk Libra: https://libra.ibuk.pl/reader/jezyk-polski-w-chinach-agnieszka-jasinska-piotr-258723. doi: https://doi.org/10.31338/uw.9788323550143

Chiny, glottodydaktyka, China, dyplomacja publiczna, public diplomacy, Polonicum, glottodidactics, język polski jako obcy, Polish as a foreign language

Książka jest odpowiedzią na dynamiczny wzrost zainteresowania nauczaniem języka i kultury polskiej w Chinach wynikający z zacieśniania relacji między krajami. Autorzy to specjaliści mający bogate doświadczenia we współpracy z Chińczykami w Chinach...

The cover of the book titled: Polski mniej obcy. Cz. 1: Podręcznik do nauki języka polskiego dla średnio zaawansowanych. Cz. 2: Klucz do ćwiczeń. Transkrypcje. Test certyfikatowy. Poziom średni ogólny (B2). Wyd. 2.

Polski mniej obcy. Cz. 1: Podręcznik do nauki języka polskiego dla średnio zaawansowanych. Cz. 2: Klucz do ćwiczeń. Transkrypcje. Test certyfikatowy. Poziom średni ogólny (B2). Wyd. 2.

Add to shelf

Get access

Language Fossilization in the Advanced Learners of Polish as a FL: Focus on Problems and Possible Solutions

Add to shelf

Get access

Obrazki do kształtowania percepcji słuchowej oraz wymowy cudzoziemców uczących się języka polskiego

Add to shelf

Get access

The cover of the book titled: Czytaj po polsku. T. 17: Maria Konopnicka: "Mendel Gdański". Materiały pomocnicze do nauki języka polskiego jako obcego. Edycja dla początkujących (poziom A2 / B1)

Czytaj po polsku. T. 17: Maria Konopnicka: "Mendel Gdański". Materiały pomocnicze do nauki języka polskiego jako obcego. Edycja dla początkujących (poziom A2 / B1)

Add to shelf

Get access

The cover of the book titled: Czytaj po polsku. T. 16: Władysław Stanisław Reymont: „Chłopi". Cz.1: „Jesień". Materiały pomocnicze do nauki języka polskiego jako obcego. Edycja dla średnio zaawansowanych (poziom B1 / B2)

Czytaj po polsku. T. 16: Władysław Stanisław Reymont: „Chłopi". Cz.1: „Jesień". Materiały pomocnicze do nauki języka polskiego jako obcego. Edycja dla średnio zaawansowanych (poziom B1 / B2)

Add to shelf

Get access

Języki specjalistyczne. Teoria i praktyka glottodydaktyczna

Add to shelf

Get access

ISBN/ISSN:

978-83-235-5014-3

DOI:

https://doi.org/10.31338/uw.9788323550143

Publisher:

Uniwersytet Warszawski

Publishing year:

2021

Pages:

229

XML:ISBN/ISSN:

ONIX MARC21

Podróż tysiąca mil zaczyna się od pierwszego kroku. Wstęp – Agnieszka Jasińska, Piotr Kajak, Tomasz Wegner 7Elżbieta Wierzbicka-Piotrowska – Teresa Iglikowska – symbol warszawskiej glottodydaktyki11
Teraz Polska! Zagadnienia ogólne nauczania języka polskiego w Chinach Joanna Skoczek – Nauczanie języka polskiego jako zadanie i narzędzie dyplomacji publicznej21
Piotr Kajak – Współdziałanie dyplomacji publicznej z glottodydaktyką polonistyczną na przykładzie Chin37
Zhang Yufeng – Nauczanie języka polskiego jako obcego w Chinach w nowej rzeczywistości społeczno-politycznej56
Jak Chiny długie i szerokie… Nauczanie języka polskiego w perspektywie czasowejAgnieszka Jasińska – Sytuacja chińskiej polonistyki wczoraj i dziś – perspektywa lektora języka polskiego jako obcego81
Tomasz Wegner – Polska historia Harbinu jako składnik tożsamości harbińskiej filologii polskiej88
Izabella Zajączkowska – II Ogólnochińskie Warsztaty Glottodydaktyczne w Pekinie (7–10 IV 2019 roku) jako przykład integracji polonistów chińskich99
Kinga Wawrzyniak – Dwa programy studiów polonistycznych I stopnia na Pekińskim Uniwersytecie Studiów Międzynarodowych (BISU)107
Piotr Kajak – Studia polskie na Uniwersytecie Syczuańskim w Chengdu. Studium przypadku116
Bodajbyś uczył języka polskiego (w Chinach) – zagadnienia dydaktyczne Elżbieta Sękowska, Lin Xin – Czy styl wypowiedzi pisemnych chińskich studentów nosi cechy etniczne?129
Marta Ułańska – Świat zaklęty w języku, czyli o różnicach w postrzeganiu polskiej i chińskiej rzeczywistości (na przykładzie zajęć z języka polskiego prowadzonych na Uniwersytecie Syczuańskim w Chengdu)141
Anna Fu, Li Wanying – Czy język polski może być dla Chińczyków przysłowiową „chińszczyzną”?153
Sylwia Pietrzak – Motywacja i styl nauki chińskich studentów języka polskiego (na podstawie doświadczeń lektorki na Uniwersytecie Syczuańskim w Chengdu)168
Milena Hebal-Jezierska – Wybrane zagadnienia z chińsko-polskiej komunikacji interkulturowej (na podstawie doświadczeń dydaktycznych)178
Glottodydaktyk na Jedwabnym Szlaku – z zagadnień metodycznych Monika Gworys – Błędne zamienne użycie różnych części mowy, czyli o niektórych trudnościach składniowych studentów z Chin193
Beata Sałęga-Bielowicz – Dyktando w pracy nad kompetencją rozumienia tekstu słuchanego i kompetencją ortografi czną (przypadek studentów DalieńskiegoUniwersytetu Języków Obcych)202
Jagna Malejka – Po polsku po Chinach – wykorzystanie prezentacji multimedialnych w kształceniu kompetencji językowych. Rozwój koncepcji214
Noty o autorach225
Indeks osób231

STUDIA

GLOTTODYDAKTYCZNE

Język

polski

wChinach

Zdoświadczeń

nauczaniapolszczyzny

wAzjiWschodniej

No results

Język polski w Chinach

Book content

Find a library near you, and get access to ebook in IBUK Libra system