Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
30
1.Pojęcia,teorieinurtybadawczewkartografiwobecgeomatykiigeomediów
przestrzennychpodlegabadaniu,któreprowadzidopostawieniahipote-
zyisformułowaniakoncepcji.Pozastosowaniuodpowiednichnarzędzi
następujezrozumienieogólnychschematówrelacjimiędzydanymi.
Ichkategoryzacjapozwalanasformułowanieteoriiiodpowiedniego
modelu.Działanianamodelumogądotyczyćanalizyprowadzącej
dowyniku,któryjesttestowanyioceniany.Ostatecznymdziałaniem
naukowymjestprezentacja,czyliwymiernyprzekazwynikówbadań.
Nakażdymztychetapówmożnastosowaćróżneformywizualizacji
geograficznej,zktórychnp.wykreswspółrzędnychrównoległychmoże
byćefektemanalizywielumaptematycznych.Dodyspozycjibadacza
sąróżneformygeowizualizacji,któresąwykorzystywanenakolejnych
etapachdziałań.Formaprzekazuefektubadańpowinnajużnawiązywać
dojednoznaczniezrozumiałejdlaodbiorcykonkluzji,dlategowprzy-
padkudanychprzestrzennychnajczęściejjesttomapastatystyczna.
Ryc010160PrzykładścieżkibadawczejwGIScience(wedługM.Gahegan2005)
Analityka
geowizualna
Zgeowizualizacjiwyłoniłasięanalitykageowizualna,którajest
rozumowaniemanalitycznymzwykorzystanieminformacjiprze-
strzennychwspomaganychprzezinteraktywneinterfejsywizualne
(A.Robinson2017).Rozumowanieanalityczneobejmujeproces
badaniainformacjiwceluznalezieniawnichwzorców,dlatego
wanalitycegeowizualnejinteraktywnośćjestkluczowymczynnikiem
