Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
20
1.Kartografiatematyczna
Treść
Zróżnicowanie
przestrzenne
hipotezyorazrezultatyanalizisyntez.Treśćmaptematycznych
obejmujenietylkowybranyzakreswidzialnychidającychsiępo-
mierzyćobiektów,znajdującychsięnapowierzchniterenu,ale
równieżcechyiwłaściwościwszystkichzjawiskiprocesówwystę-
pującychna,podinadpowierzchniąZiemi,wtymrównieżtakich,
którychrozkładprzestrzennyniejestznanyizostajeujawnionyza
pomocąwizualizacjikartograficznej.Przedstawianemogąbyćza-
równopojedynczezjawiska,ichposzczególneelementylubaspek-
ty,jakigrupyelementówlubzjawisk,ichstrukturaizwiązkimiędzy
nimi,atakżezmiennośćwczasie.Kryteriawyboruzakresutreści
isposóbjejprzedstawieniazawszepodporządkowanewyraźnie
określonemuprzeznaczeniumapy.
Treśćmapytematycznejmogąstanowićwybraneelementy
mapogólnogeograficznych,np.siećrzecznalubosadnictwo,ale
takżezjawiskaprzyrodniczeorazspołeczno-gospodarcze,które
niewchodząwzakrestreścitychmap,jaktypygleb,temperatura
powietrza,powierzchniauprawrolnych.Zakrestematycznymap
jestpraktycznienieograniczony,ponieważpodstawowymkryte-
riummożliwościprzedstawienianamapiedowolnegozjawiskajest
zróżnicowanieprzestrzenneiidentyfikacjaprzestrzennaobiektów
lubzjawisk.Zróżnicowanieprzestrzenneoznacza,żeobiekty
geograficznecharakteryzująsięróżnymicechamijakościowymi
lubilościowymi.Prezentacjazmiennościprzestrzennejróżnego
rodzajuzjawiskjestpodstawowymzadaniemmaptematycznych.
Identyfikacjaprzestrzennaoznacza,żecechydanychobiektów
lubzjawiskodniesionedoichreprezentantównamapie,jakimi
punkty,linielubpowierzchnie,którychpołożeniejestokreślone
wukładziewspółrzędnych.
Treść
podkładowa
Mapytematycznemająnaogółdwudzielnąstrukturętreści,na
którąskładająsiędwiegrupyelementów:treśćpodkładowaitreść
tematyczna.Treśćpodkładowa,inaczejpodkład,obejmujeele-
mentytopograficzne,którychdobóristopieńgeneralizacjijestdo-
stosowanydocharakterutreścitematycznej.Treśćtematyczna
pełnifunkcjenadrzędnewzględempodkładuiskładasięzjednej
lubkilkuwarstwtematycznych,przyczymkażdaznichprzedstawia
jednącechęzapomocąjednejmetodyprezentacjikartograficznej.
Istniejąrównieżmapytematycznebezpodkładu.Dziejesiętak,
gdytematemmapyjestjedenzelementóworientacyjnych(np.sieć
drogowa,siećrzeczna)lubteżwynikanalizprzestrzennych.wdru-
gimprzypadkumapamacharakterroboczyiabyumożliwićjej