Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Uniwersytet:arcydziełoludzkiejkultury
Kulturajestuprawąświata,amiejscem,wktórymrozgrywasiępugna
universa,czylibitwarozstrzygającaojakościtejuprawyiobiegukultury,
jestuniwersytet.JakoinstytucjazostałonustanowionywEuropieprzed
ośmiusetlaty,włonieizinspiracjikulturykatolickiej,aracją,dlaktórej
powstał,byływpisanewludzkąnaturękoniecznośćipowinnośćzrozumie-
niaświata,czylipoznaniajegoostatecznychprzyczynorazzintegrowanie
pozyskanejwiedzyidziałalnościczłowiekapodkątemrozpoznanegoosta-
tecznegocelujegożycia.Wiedzatajestrozległa,począwszyodfilozofii,
przeznaukiszczegółoweprzyrodnicze,humanistyczneispołeczne,sztuki
nteoretyczne”usprawniającemyślenie(logikę,matematykę),ażpoteolo-
gię.Obejmujeonazatemcałośćświata–universumwrazzczłowiekiem.
Dziękiniejspełniasiężycieosoboweczłowieka:poznanie,wolność,miłość,
religijność,zabezpieczaonatakżenasząsuwerennośćbytowąipodmioto-
wośćwobecprawa.Stądnazwa:uniwersytet—odłacińskiegouniversitas
—ogół,całość,powszechność,wspólność.Uniwersytetstanowiwspólnotę
uczonychitych,którzysąwprowadzaniwarkanapoznanianaukowego:
universitasstudiorumetstudentium,wspólnotęosóbpoznającychprawdę
ikrzewiącychjąspołecznie.Jegohistorycznezaczątkitoszkołyfilozoficzne
starożytnejGrecji,wktórychnarodziłasiękluczowazasadatejwspólnoty:
relacjaMistrz—uczeń,idziękiktórym—zasprawąArystotelesa—okre-
ślonojejkoniecznekryteria:racjonalnośćtwierdzeń,ichprawdziwość,
koniecznośćprzewidywaniaichrealnychkonsekwencjiorazhistoryzm,
czyliznajomośćdorobkupoznawczegotradycji.
11
