Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
R.Małachowski,Integralnośćjakoedukacyjnyregulator...19
ludzkiej–osobowej,dokonujesięrównieżwnichsamych.Wocenieichjako
wartościutylitarnychprzechodzisięodpostawyrelatywizmu,doamoralizmu
idezintegracjiorazodrzuceniasensubyciaosobą,zgodnegozeswąpłcią.
Dziejesiętakpoprzezuznaniewłasnejpłcizaantywartośćwmikroprzestrzeni
biologicznej,osobistej,rodzinnej,małżeńskiej,macierzyńsko-prokreacyjnej,
rodzicielskiej,wychowawczejimakrospołecznej.Uznaniwkońcuzawartość
rynkowąwświeciepermanentnej„podaży”podlegają,anastępnieulegają
reifikacji,albosamireifikująpermanentnychbiorcówpsycho-fizycznejob-
sceny42.Sytuacjetakiewduszpasterskiejpraktycewychowawczejobrazowo
charakteryzowałks.A.Zienkiewicz(zaamerykańskimpsychologiemuczuć
W.Jamesem),słuszniepodważającdominacjęorazwątpliwekompetencje
moralneemocjonalnegokrytycyzmu:„Gdzienamiętnośćsiedzinatronietam
rozumstoizadrzwiami”43.Ocenataodnosisiędoczynówniemoralnych,ale
wolnych.
Zpowoduprzewartościowańspołeczno-kulturowo-obyczajowych,wgrun-
cierzeczyedukacyjno-wychowawczych,jakieimplikująwymienionezjawi-
ska,koniecznośćobiektywnego,awięcintegralnegoikomplementarnego
rozumieniapojęć:mężczyznaikobieta,wydajesięnagląca.Przyczynątego
jesttworzeniewEuropie(wUniiEuropejskiej44)ruchuspołecznegonarzecz
antropologiihomoseksualnej45,doprowadzającejdodezintegracjitożsamości
osobyludzkiej,skrajnejemancypacji,kultuciała,podważaniauniwersalnego
wzorumężczyzny,rezygnacjizwielorakichpowinnościkobiety,aletakże
próbdekonstrukcjisocjologicznej.Polegaonanaprzejmowaniunaturalnych
zadańmężczyzny–ojcaikobiety–matki,funkcjonującychwnaturalnym
modeluheteroseksualnejrodziny,narzeczzrównaniazmałżeństwem,nie-
42L.Nead,Aktkobiecy:sztuka,obscena,seksualność,tłum.:E.Franus,„Rebis”,Poznań1998;
C.Lombroso,G.Ferrero,CriminalWoman,theProstituteandtheNormalWoman,Duke
UniversityPress,London2004.
43Ks.A.Zienkiewicz,Miłościtrzebasięuczyć,wyd.1,CzęstochowskieWyd.Diecezjalne
ReginaPoloniae,Częstochowa1986,s.21.
44W2006roku,wstyczniu,ParlamentEuropejskizleciłKomisjiEuropejskiejuzu-
pełnienieprzepisówprawnych,zapewniającychtzw.„mniejszościomseksualnym”,atakże
„partneromtejsamejpłcirównetraktowanie”iprzeciwdziałanie„homofobii”.Wdziała-
niachtychwinny–wedługkomisji–uczestniczyć„media,szkołyiuniwersytety”.
45W.Bołoz,Etykaseksualna.Podstawyantropologiczne,Wyd.UniwersytetuKardynała
StefanaWyszyńskiego,Warszawa2003,s.147–164.
