Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Wstęp
�
Wnaszychczasachniedziwijużfakt,żekobietynietylkostudiująaletakże
nauczają,itonietylkonapoziomiepodstawowymaletakżeakademic-
kim.Niestetyniezawszetakbyło.Długahistorialudzkościtohistoriawyklu-
czeniakobietzprawiewszystkichdziedzin,wtymzedukacji.Prawodonauki
natakimsamympoziomiecomężczyźnizdobyłykobietystosunkowoniedawno,
bowniektórychczęściachEuropy,dopieronapoczątkuXXwieku,zaśprawodo
nauczanianawyższychuczelniach,choćpojawiasiętakżenapoczątkuubiegłego
stulecia,niezawszeoznaczałotesamemożliwościrozwojuzawodowegocokariera
mężczyzn.
NiniejszamonografiazatytułowanaKobieta–wiedza,nauka,uniwersytety.
Europaiświatjestzbioremdwudziestuartykułów,którychtematemprzewodnim
są,właściwiekobieceperypetiewświecienaukiorazpróbaodpowiedzinapodsta-
wowepytanie:jakiemiejscewprzemianachdotyczącychnaukizajmowałyizaj-
mująkobiety?PierwszestudentkizostałyprzyjętenaUniwersytetWarszawskina
początkuXXwieku,naparyskiejSorboniekobietymogłystudiowaćjużwpoło-
wielat60.XIXwieku.Najbardziejznanapolskauczona,którazrobiłamiędzyna-
rodowąkarieręnaukową–MariaSkłodowska-Curie–rozpoczęłastudiawParyżu
wlatach90.XIXwieku.NanajstarszejpolskiejuczelnizałożonejwKrakowie
wXIVwieku–UniwersytecieJagiellońskim–kobietyotrzymałyprawodostu-
diowaniawpołowielat90.XIXstulecia,choćbezmożliwościuzyskaniadyplomu.
Tymczasemdzisiaj,niewieleponadstolatpóźniej,studentkisąrównieliczne,ana
niektórychwydziałachnawetliczniejszeniżstudenci,wielekobietrobikarierę
naukowąizasiadawewładzachuczelni.Wlatach2005–2012rektoremUniwer-
sytetuWarszawskiegobyłakobieta–profesorKatarzynaChałasińska-Macukow.
Choćsąteżwydziałynaniektórychpolskichuczelniach,naktórychżadnakobieta
nieuzyskałajeszczestopniadoktorahabilitowanego.
Jakważnymiwłaściwiejeszczeniewyczerpanymtematemjestuniwersytet
ikobietapokazujązebranetekstyniniejszejmonografii.Jejistotnymwalorem
