Kompetencje diagnostyczne i kreatywne nauczycieli a ich postawy wobec integracji szkolnej

Ewa Bartuś

Uzyskaj dostęp

Zakup książkę

ISBN/ISSN:

978-83-61601-21-0

DOI:

Wydawnictwo:

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Płocku

Rok wydania:

2011

Liczba stron:

197

XML:ISBN/ISSN:

ONIX MARC21

Bibliografia:

Bartuś, Ewa. Kompetencje diagnostyczne i kreatywne nauczycieli a ich postawy wobec integracji szkolnej. Red. . : Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Płocku, 2011, 197 s. ISBN 978-83-61601-21-0

Bibliografia refWorks:

RT Book, Whole

SR Electronic(1)

A1 Bartuś, E.

T1 Kompetencje diagnostyczne i kreatywne nauczycieli a ich postawy wobec integracji szkolnej

PB Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Płocku

YR 2011

SN 978-83-61601-21-0

Bibliografia BibTex:

@Book{ 145874, author = "Bartuś, Ewa", editor = "", title = "Kompetencje diagnostyczne i kreatywne nauczycieli a ich postawy wobec integracji szkolnej", publisher = "Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Płocku", year = "2011", address = "", isbn = "978-83-61601-21-0" }

Bibliografia endNote:

TY - BOOK

AU - Bartuś, Ewa

ED -

TI - Kompetencje diagnostyczne i kreatywne nauczycieli a ich postawy wobec integracji szkolnej

PB - Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Płocku

CY -

PY - 2011

SN - 978-83-61601-21-0

ER -

Netografia (standard APA):

Bartuś, Ewa. Kompetencje diagnostyczne i kreatywne nauczycieli a ich postawy wobec integracji szkolnej [baza danych online] : Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Płocku, 2011 [dostęp: 22 07 2024]. Dostęp w Ibuk Libra: https://libra.ibuk.pl/reader/kompetencje-diagnostyczne-i-kreatywne-nauczycieli-a-ich-postawy-wobec-ewa-bartus-145874.

Książka porusza problemy związane z edukacją integracyjną uczniów z niepełnosprawnością z perspektywy kompetencji nauczycieli

...

Więcej