Kompetencje emocjonalne nauczyciela

Renata Góralska, Joanna Madalińska-Michalak

Uzyskaj dostęp

Zakup książkę

ISBN/ISSN:

978-83-264-5338-0

DOI:

Wydawnictwo:

Wolters Kluwer Polska SA

Rok wydania:

2012

Liczba stron:

249

XML:ISBN/ISSN:

ONIX MARC21

Bibliografia:

Góralska, Renata; Madalińska-Michalak, Joanna. Kompetencje emocjonalne nauczyciela. Red. . : Wolters Kluwer Polska SA, 2012, 249 s. ISBN 978-83-264-5338-0

Bibliografia refWorks:

RT Book, Whole

SR Electronic(1)

A1 Góralska, R.

A1 Madalińska-Michalak, J.

T1 Kompetencje emocjonalne nauczyciela

PB Wolters Kluwer Polska SA

YR 2012

SN 978-83-264-5338-0

Bibliografia BibTex:

@Book{ 234225, author = "Góralska, Renata and Madalińska-Michalak, Joanna", editor = "", title = "Kompetencje emocjonalne nauczyciela", publisher = "Wolters Kluwer Polska SA", year = "2012", address = "", isbn = "978-83-264-5338-0" }

Bibliografia endNote:

TY - BOOK

AU - Góralska, Renata

AU - Madalińska-Michalak, Joanna

ED -

TI - Kompetencje emocjonalne nauczyciela

PB - Wolters Kluwer Polska SA

CY -

PY - 2012

SN - 978-83-264-5338-0

ER -

Netografia (standard APA):

Góralska, Renata; Madalińska-Michalak, Joanna. Kompetencje emocjonalne nauczyciela [baza danych online] : Wolters Kluwer Polska SA, 2012 [dostęp: 24 08 2024]. Dostęp w Ibuk Libra: https://libra.ibuk.pl/reader/kompetencje-emocjonalne-nauczyciela-renata-goralska-joanna-234225.

Organizacja szkolnictwa publicznego

"Jaką rolę odgrywają emocje w pracy nauczyciela? Co mówią na ten temat badania naukowe i jakie badania na gruncie pedagogiki były do tej pory prowadzone? Czym są kompetencje nauczyciela? Co jest wyróżnikiem kompetencji emocjonalnych nauczyciela? C...

Więcej

ISBN/ISSN:

978-83-264-5338-0

DOI:

Wydawnictwo:

Wolters Kluwer Polska SA

Rok wydania:

2012

Liczba stron:

249

XML:ISBN/ISSN:

ONIX MARC21

Wstęp str9
1. Emocje: podstawy interdyscyplinarne str17
Wprowadzenie str17
Rys historyczny str18
Wzrost zainteresowania problematyką emocji i jej popularyzacja w Polsce str26
Badania nad emocjami w psychologii, socjologii i pedagogice str32
Emocje: wybrane zagadnienia str48
str67
Wprowadzenie str67
str68
str76
Inteligencja emocjonalna a/i kompetencje emocjonalne str81
Kompetencje emocjonalne nauczyciela str109
str136
Wprowadzenie str136
str141
Empatia str144
str151
Przebaczanie str160
str168
Władza wychowawcza str176
Budowanie relacji interpersonalnych str185
Pewność siebie str196
Sprawiedliwość społeczna str205
Zaufanie str214
Znajomość kultury uczniowskiej str222
Zakończenie str231
Bibliografia str235
Załącznik str245