Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Percepcjauczłowieka
23
wrolachbohaterów.Widzowiespontanicznieprzypisalifigurom
geometrycznymcechyludzkie.97%badanychuznałomiędzy
innymi,żedużytrójkątjestagresywny,wojowniczy,napastliwy
itympodobne.Interpretacjetegokrótkiegofilmumogąbyćna-
prawdęróżne–graczarnychfigurnabiałymtlejestbowiembar-
dziejwieloznacznaniżgraaktorska.Ważnejednak,bywidzchciał
dostrzecwnichspójnośćzamierzonychiznaczącychczynności.
Fabuławfilmiejestczymśtakistotnym,żejegoodbiorcapró-
bujesamnadaćznaczenie–nawetnieprzemyślanym(Sitkiewicz
2009,13)–ruchomobiektów,copotwierdzająprzeprowadzone
przezemniebadania,opisaneszczegółowowrozdzialesiódmym.
Animatorniepracujejednakzliniami,azformamitakimijak
policzek,usta,powieki,gałkaoczna,nos,czoło,brwiczyinnymi
częściamiorganizmu,któresąstworzoneznarysowanegociała
iporuszająsięzgodniezustalonymwzorem.Naprzykładpoliczek
tworzymasazwarta–żywemięśnie,któremogąsięrozciągać,ale
tylkodopewnegomomentu(TomasiJohnston1981,453).Jak
czytamywksiążceZnaczenieciała.Estetykarozumienialudzkiego
MarkaJohnsona:
(ł)każdyaktpercepcjizawierajużzdolnośćabstrahowania–to
znaczyumiejętnośćselekcjistruktury–wynikastąd,żepercepcja
wizualnajestwsamymswymsednieformąmyślenia:flWpercy-
powaniukształtuznajdziemypoczątkikształtowaniasiępojęć”
(Arnheim1969,27);(Johnson2015,253).
BadanieprzeprowadzonenatomiastprzezAlbertaT.Pofen-
bergeraiB.E.Barrowsa,którepolegałonadopasowaniuliniiza-
krzywionychlubpostrzępionychdonazwuczuć,wykazało,żena-
wetsameliniepotrafiąwpłynąćnanasząinterpretację(Johnson
2015,249–250).Matonapewnoogromneznaczeniepodczasdo-
borukreski,przedewszystkimwanimacjachrysunkowych.Postać
ołagodnymkonturzebędziesięwydaławidzowisympatyczniej-
szaniżtaka,którapowstałazliniipostrzępionych.Tewłaściwości
