Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
DOI10.24917/9788380844094.2
BożenaFrączek
Sytuacjaekonomiczo-finansowarodziny…
azaburzeniakomunikacyjnejejczłonków
Wprowadzenie
Zaburzeniakomunikacjisąbardzoważnymproblememwspółczesnych
społeczeństw.Sąbardzoróżnorodneitrudnedozidentyfikowania.
Zaburzeniakomunikacjiobejmujązarównokomunikacjęreceptywną
umożliwiającąodbiórinformacjiorazkomunikacjęekspresywną,która
poleganaprzekazywaniuinformacjiinnym(Simeonsson2003).Win-
nymujęciuzwracasięuwagęnakomunikacjęwerbalną,czylikomuni-
kacjęopartąnasłowie(słuchanie,czytanie,pisanie)orazwspółistnie-
jącązniąkomunikacjęniewerbalną,czylimowęciała(Mandal2014).
Właściwakomunikacja,umożliwiającaodpowiednierelacjezotocze-
niem,wymagazarównoodbioru,jakiprzekazywaniainformacji,przy
równoczesnymwykorzystaniujęzyka(komunikacjawerbalna)jakige-
stów,mimikiipostawy(komunikacjaniewerbalna).Wprzeciwnym
wypadkuprzekazinformacjijestniepełnylubzniekształcony(zabu-
rzony).Zaburzeniakomunikacjiwynikajągłówniezdeficytówjęzyka
(mowy),wzroku,słuchu,dotykuorazzaburzeńogólnegorozumienia
świataiczęstosązwiązanezinnymirodzajaminiepełnosprawności.
Oskaliproblemuświadczyfakt,żeterapiamowyjestjednąznaj-
częściejwystępującychusług,awśróddzieciwwiekuszkolnymjest
wręczpowszechna(Glover,McCormack,Smith-Tamaray2015).Zabu-
rzeniakomunikacjimowyijęzykaobejmująwielerodzajówdeficytów
(Justice2010),takichjaknp.:
−wprzypadkuzaburzeńjęzyka:zaburzeniaskładni,trudności
wopanowaniuformgramatycznych,trudnościzorganizacjątek-
stu,kłopotyznabywaniemnowegosłownictwa,trudnościzuży-
