Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
zwyklepotrzebasporoczasu,abywpaśćnawłaściwypomysł.
Wskazówkidotrudniejszychzadańzamieszczonesąnakońcu
książki.
Używamzwykłych,znanychzeszkołyoznaczeń.Zgodnie
zezwyczajemgwiazdkąoznaczyłemzadaniaiprzykładytrud-
niejsze.Możeszjepominąćbezszkodydlazrozumieniareszty
tekstuiewentualniewrócićdonichpoprzeczytaniucałości.
Książeczkatawyglądanakrótką.Jednakksiążkimatema-
tyczneczytasiędługo—nakażdąstronętrzebapoświęcić
znaczniewięcejczasuniżnastronęliteraturypięknej.Niemu-
siszsięmartwić,jeśliniezrozumieszwszystkiegoodrazu:po
dłuższymnamyślezpewnościądaszsobieradę.
Mamnadzieję,żespodobaCisięmojaksiążeczkaipolubisz
konstrukcjegeometryczne.
Autor
P.S.Wieleciekawychprzykładówkonstrukcjigeometrycznych
możeszznaleźćwzbiorachzadań,m.in.wwydanychostatnio:
1.MarcinKarpiński,JacekLech:Geometria.Zbiórzadańdla
klasyI,GdańskieWydawnictwoOświatowe,Gdańsk1993.
2.ZinaidaKrawcewicz:ZadaniadlauczniówklasV–VIIIuzdol-
nionychmatematycznie,WydawnictwaSzkolneiPedagogi-
czne,Warszawa1992.
3.MariaMałek:Geometria.Zbiórzadań.Część1,Gdańskie
WydawnictwoOświatowe,Gdańsk1993.
6
