Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
1.1.Dziedzictwokulturoweatrendyrozwojowewspółczesnejturystyki
17
negosposobuzwiedzanianarzeczaktywnegouczestnictwaturystówworga-
nizowanychdlanichróżnychformachzajęćilekcji(Milewska,2008).Aby
danyobiektlubwydarzeniemożnabyłookreślićmianematrakcjiturystycz-
nej,musion:
-posiadaćrdzeń,rozumianyjakoatrybutmiejsca,któreturystachceodwie-
dzić;
-dysponowaćoznacznikiemwpostaciinformacjiordzeniu;
-przyciągaćturystów(Kurek,2007).
TadeuszJędrysiak(2008,15)przytaczapodziałatrakcjiturystycznych,
któregodokonałJohnSwarbrooke:
-naturalneatrakcjeturystyczne-ichwaloryzwiązanezfizycznymi
elementamiśrodowiskanaturalnego,np.lasy,jaskinie,rzeki;
-dziełastworzoneprzezczłowieka,którezczasemstałysięatrakcjamitu-
rystycznymi,np.obiektyprehistoryczne,budowlesakralne,ośrodkiprze-
mysłowe;
-wydarzeniaimiejscazaprojektowaneizbudowaneodpodstawjakoatrak-
cje,np.parkirozrywki,festiwale,uzdrowiska,kasyna;
-atrakcjedrugorzędne,zwaneinaczejtowarzyszącymi.
ZkoleiRobDavidson(1996)dzieliatrakcjeturystycznenasześćkategorii:
-walorynaturalne-krajobraziklimat,plażaimorze,wulkany,parki
iogrody,jeziora,góry,rzeki,uzdrowiska;
-atrakcjehistoryczneikulturalnestworzoneprzezczłowieka-obiektybu-
dowlaneizabytkiarchitektoniczne,muzea,wykopaliska,sztukaimuzy-
ka,obyczaje,tradycje,folklor,rzemiosłoludowe,imprezyartystyczne;
-urządzeniasportowe-centrarekreacyjne,ośrodkiżeglarskie,lodowiska,
polagolfowe,basenykąpielowe,kortytenisowe,stokinarciarskie;
-rozrywki-torywyścigowe,kina,kluby,parkirozrywki,terenywysta-
wowe;
-transportiprzejazdy-statki,kolejkilinowe,przejażdżkinawielbłądach,
gondole,kolejeparowe,balony;
-zakupy-sklepywolnocłowe,hipermarkety,bazaryorientalne,zakupy
specjalistyczne,kompleksyrekreacyjno-handlowe.
NiecoinnąklasyfikacjęproponująJ.R.BrentRitchieiMichaelZins,wy-
różniającosiemkategorii:dziedzictwokultury,dziedzictwoprzyrody,do-
stępnośćregionu,podejściedoturystyki,infrastrukturaregionu,poziomcen,
udogodnieniadlahandluibiznesuorazobiektysportowe,rekreacyjneiedu-
kacyjne(za:Kruczek,2004).Graficznaformaprezentacjiowejklasyfikacji
ujmujerównieżelementyskładającesięnadziedzictwokultury(ryc.2).