Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
w1865,PiłsudskiiStudnickiw1867),alewdojrzałość
wchodzijużpierwszaztychczterechwielkichpostaci,
któreukształtująrzeczywistośćpolskąwpierwszejpoło-
wieXXwieku-Bobrzyński.Najwybitniejszy,zdaniem
Cata,przedstawicielkrakowskiejszkołyhistorycznejipoli-
tycznej
5
.Rządzonaprzezniegoijegoideowychprzyjaciół
Galicja
byłoto(…)osiągnięciewspaniałe,właściweprzywró-
ceniepolskiegożyciapaństwowegonadużymkawałku
ziemipolskiej,wchodzącymwskładczegośwrodzaju
nmiędzymorza”
,októrymtakdużo,iczęstowtakniemą-
drejformiemówisięnaemigracji-pisałMackiewicz
polatach.-Niemanicidealnegonaświecie,życie
wGalicjiniebyłoidealne,alerządypolskiewGalicji
funkcjonowałyjednaksprawniejniżrządynaszego
pokoleniawniepodległympaństwiepolskim6.
JednocześniePolacypróbowalitejsamejpolityki-
zmniejszymisukcesami-wKrólestwie,bronilisięudanie
wzaborzepruskim.Cojednaknajistotniejszedlanaszych
poszukiwań,okrestentrwałzdecydowaniezbytdługo,by
mógłstanowićrozwiązaniezagadki.
Przyszłapierwszawojnaświatowa.DałaPolsceznako-
mitąkoniunkturę,którejówcześniprzywódcyniepozwolili
zmarnować.Ba-sprawnośćdziałaniapozwalałapodej-
rzewaćichnawetopolitycznygeniusz.
5
HistoriaPolskiod11listopada1918do17września1939,Kraków2012,
s.40.
6
Chciałbymprzekrzyczećkurtynężelazną.„LwówiWilno”1946‒1950,
Kraków2016,s.127-128.
7
